A. 物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力

B. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关

C. 物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力

D. 撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因

【题目】下列事物的相关数据，符合事实的是（ ）
A.人骑自行车的速度约为5m/s
B.物理课本的长度大约是15cm
C.课桌的宽带约为75cm
D.现在室内的气温约为30℃

A. a B. b C. c D. 无法确定

【题目】如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R的阻值变化范围为0～20Ω，当滑片P移到R的最左端时，电流表的示数为0.6A，当滑片P移到R的最右端时电流表和电压表的示数各是多少？

A. ①②④ B. ②④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤

A. 小明的重力大约为50 N B. 小明跑步的平均速度大约为10 m/s

C. 小明走6 001步的路程大约为3 000 m D. 跑步后小明心跳一次的时间大约为4 s

【题目】图中给出了几个元件，要求用滑动变阻器控制灯泡中电流大小且向左滑灯泡变暗，电流表测出通过灯泡的电流，电压表测灯泡两端的电压．①在虚线框内画出电路图．②按电路图连接实物电路．

（1）实验过程中，弹簧测力计______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．

（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）．

（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）

（4）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的．

（5）小明要对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好．实验中，小明______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板．

【题目】如图所示，R1=2Ω，R2=3Ω．当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A，且灯泡L正常发光．求：

（1）电源电压；
（2）灯泡L正常发光时的电阻

（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向____，并通过调整____来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小慧将小卡片转过一个角度，松手后小卡片____（填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究________________。

（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小慧下一步的操作是：________________________

（4）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，没计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验．其主要原因是____．

A．减小摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料

C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转