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【题目】如图甲所示,用吊车将棱长为1m的正方体花岗岩石从距水面1m高的A处沿竖直方向匀速放入水中.在整个过程中,钢缆拉力大小与下落高度的关系如图乙所示.求:

(1)花岗岩石浸没在水中时受到的浮力;
(2)花岗岩石下落到图甲B处(h0=2m)时下表面受到水的压强;
(3)花岗岩石的密度.

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【题目】在探究弹性势能的大小跟哪些因素有关时,小明提出了如下猜想:

猜想一:弹性势能的大小与弹簧被压缩的程度有关;

猜想二:弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

为此,小明选用材料不同的两根弹簧AB(长度和粗细相同),小球、木块和长刻度尺各一个,设计了如图所示的实验装置进行探究.实验中,木块起始位置相同.最后得出以下实验记录表.

(1)由于弹性势能的大小不便用仪器测量,本实验把弹性势能的大小转换为测量木块移动的距离,这种研究方法叫转换法.下列实验中用到此方法的是_____________(填序号).

探究杠杆的平衡条件

探究影响动能大小的因素

(2)请将探究猜想一的方案补充完整.

将弹簧A、小球、木块按如图安装好;

压缩弹簧,使其长度为5cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动了一段距离s1

压缩弹簧,使其长度为________cm.放手后,小球被弹出,推动木块移动________

比较分析实验数据,得出结论.

(3)弹簧将小球弹开的过程中,弹簧的弹性势能转化成小球的_________能.

(4)为了探究猜想二,可选用实验次数________的数据进行比较分析,若___________,说明弹性势能的大小与弹簧的材料有关.

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【题目】如图甲所示2.5N的物体被夹在两块相同的木板之间两块木板各受10N的水平压力F0当受到方向不变的竖直向上拉力F的作用时,F的大小与时间t的关系图象如图乙所示物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.分析图象可知物体在第3s时受到的合力为________N;拉力F在第4s~6s的时间内对物体做的功为________J.

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【题目】如图所示,小丽背着书包站在匀速上行的自动扶梯上随着扶梯一起上行,在上行过程中,小丽的机械能________(选填增大”“减小不变”);小丽对书包____________(选填做了功没做功”)。

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【题目】小红在“探究凸透镜成像的规律”实验中.

(1)如图1所示,让平行光经过凸透镜后,在光屏上出现一个最小最亮的光斑,由此可知,凸透镜的焦距是   cm.
(2)如图2所示,用该凸透镜做成像实验,把蜡烛放在距凸透镜18cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像.若撤去光屏,人眼在图示位置 (选填“能”或“不能”)观察到蜡烛的像.
(3)把蜡烛放在距凸透镜25cm的位置,移动光屏,在光屏上形成清晰的像“A”;接着把蜡烛放在距凸透镜28cm的位置,再移动光屏,在光屏上形成清晰的像“B”.由实验可知像“A” (选填“大于”或“小于”)像“B”.

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【题目】在探究“电流与电压的关系”的实验中,实验器材有:电源(电压恒为9V)、滑动变阻器、开关、电流表、电压表、10Ω电阻、5Ω电阻各一个,导线若干.
(1)如图是小明连接的实物电路图,要用电压表测量R1两端的电压,导线a、b、c中有一根连接错误,这根导线是

(2)电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片P从A端滑到B端过程中,电压表的示数 (选填“变大”或“变小”).
(3)将变阻器的滑片从一端移动到另一端的过程中,电压表示数变化范围是3~6V,记录的几组实验数据如表所示.
①分析表中数据可得:电阻一定时,通过电阻的电流与其两端的电压
②根据表中数据计算可得,本实验所用的滑动变阻器电阻最大值为 Ω.

电阻R/Ω

10

电压U/V

3

4

5

6

电流I/A

0.3

0.4

0.5

0.6

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【题目】下图是北京奥运会运动项目的图标对图片中涉及的物理知识解释错误的是(

A. 把弓拉弯的过程中弓的弹性势能变大

B. 运动员游泳时受到的浮力大于重力

C. 运动员举着杠铃不动时没有对杠铃做功

D. 曲棍球被击打离开球棍后因为惯性向前运动

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【题目】留心周围的生活情景,你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的

A. 即使没有摩擦我们也能握住手中的笔

B. 手拍桌子感到疼是因为力的作用是相互的

C. 驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性

D. 瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能

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【题目】一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1倍,货车(含驾驶员)空载时重为2.5×104 N.

(1)求货车空载行驶时所受的阻力大小____

(2)求货车以36km/h的速度空载匀速行驶时,10s内货车牵引力做的功_____

(3)当货车以90kW的额定功率、90km/h的速度匀速行驶时,求货车最多可装载多重的货物____

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【题目】(1)小亮用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作如图

(1)如图1所示,其中正确的操作是  (选填“a”、“b”或“c”);温度计读数方法如图2所示,其中正确的是 (选填“A”、“B”或“C”).
(2)小黄把托盘天平放在水平桌面上,在调节天平横梁平衡时,进行如图3所示的操作,他漏掉的操作步骤是

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同步练习册答案