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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平.己知容器底面积SA<SB,液体对各自容器底部的压力FA>FB,则此时液体对各自容器底部的压强压强PA、PB和液体的密度ρA、ρB的关系是( )
A.PA>PB,ρA>ρB B.PA>PB,ρA<ρB
C.PA<PB,ρA>ρB D.PA<PB,ρA<ρB
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【题目】(1)如图1所示,木块的长度是 cm,体温计的示数是 ℃.
(2)如图2所示,当开关闭合时,导线下方的小磁针会发生偏转,说明通电导体周围存在着 , 这是丹麦著名物理学家发现电流的(选填“热”“磁”或“化学”)效应现象.
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【题目】科学研究中常常发现某一问题的两个相关的量(x,y)之间存在一定的关系,且可用图线表示.下列相关的量之间不符合如图所示关系的是
A. 恒力对物体所做功与物体在力的方向上所通过距离的关系
B. 物体温度升高时,吸收的热量与温度的关系
C. 某种燃料完全燃烧所放出的热量与燃料质量的关系
D. 一段导体中通过的电流与导体两端电压的关系
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【题目】如图是小明同学探究重力方向的实验装置.
(1)将该装置放在水桌面上后,逐渐改变木板M与桌面的夹角,会观察到悬线OA的方向________(变化/不变).
(2)剪断悬线OA,观察小球下落的方向是________.
(3)分析上述实验现象得到的结论是____________.建筑工人经常使用的________就是该原理的应用.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,S1断开,甲、乙两表为电流表时,R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3,当开关S1和S都闭合,甲乙两表为电压表时,两电压表示数为V甲:V乙和R1、R2消耗的功率P1′:P2′分别为( )
A.5:2 3:2
B.2:3 4:3
C.5:2 2:3
D.2:3 9:4
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【题目】在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在表格中.
(1)把表格中的空格填写完整;________
(2)图甲中弹簧测力计的示数为________N;
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像;_________
(4)由此可知物体所受的重力跟质量成__.重力与质量的比值为__N/kg,其物理意义是____________.
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【题目】如图所示的电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器,闭合开关S后,在滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A.电流表A1的示数变小,灯泡变暗
B.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大
C.电压表V的示数不变,电路的总功率变大
D.电压表V的示数不变,灯泡的亮度不变
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【题目】小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.
(1)小明利用部分器材,设计了如下实验步骤:
A. 观察测力计的量程与分度值
B. 将测力计水平放置,调整指针至零点
C. 用测力计测一个钩码的重力,并记录数据
D. 逐次增加钩码的个数,分别测量所受的重力,并记录数据
①以上实验步骤中,步骤____的操作是错误的,应该进行改正.
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作,记录了如表所示的数据.根据表中的数据,可分析得出的结论是____.
(2)小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小华的做法____(合理/不合理).
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【题目】为制作弹簧测力计,小明对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究.如表是小明利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据.
(1)分析表中数据可知:
①在一定条件下,弹簧伸长的长度与它所受的拉力成________;
②在拉力相同的情况下,甲弹簧伸长的长度比乙弹簧________(填“大”或“小”).
(2)如图所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧,它们的外壳相同,刻度线分布情况相同.分析如表数据可知:量程较大的是________(填“A”或“B”)测力计,精度较高的是________(填“A”或“B”)测力计.
(3)经实验探究发现:在拉力相同的情况下,弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长(弹簧不受外力时的长度)等均有关系,请设计一个简单实验,证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关.答:________.
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