【题目】在弹簧测力计下悬挂一个小球，示数为4.2N．当把小球的一半体积浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1.7N．已知水=1.0×103kg/m3 ， g取10N/kg．问：
（1）小球所受的浮力为多大？
（2）小球的总体积为多大？
（3）把小球从弹簧测力计取下，浸没在水中后放手，请通过计算判断小球为什么不能悬浮在水中．

【题目】如图为某品牌纯牛奶，盒内装有250cm3、密度为1.04g/cm3的纯牛奶，静止放置时与水平桌面的接触面积为2.5×10﹣3m2 ． g取10N/kg，不计外包装质量．求：

（1）纯牛奶的质量；
（2）纯牛奶的重力；
（3）该盒纯牛奶对水平桌面的压强．

【题目】在“测量小灯泡的额定功率”的实验中，已连接的部分电路如图甲所示，图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“2.5V”字样．

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示实物电路连接完整．
（2）连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表示数为零，则出现故障的原因可能是 ．
（3）故障排除后，闭合开关，电压表示数为2V，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （填“A”或“B”）段滑动，直到电压表示数为　 V时，小灯泡正常发光，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡额定功率为 W．

【题目】如图所示，是同学们在参观铁路工地时看到的场景，请用物理知识简要回答下列问题：铁轨为什么要铺在一根根路枕上？__________

【答案】答：铁轨铺在路枕上，是在列车对路基的压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基．

【解析】答：铁轨铺在路枕上，是在列车对路基的压力一定时，增大受力面积来减小列车对路基的压强，保护路基。

点睛：根据压强公式可知，减小压强的方法：在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。在日常生产和生活中，许多时候压力按需要无法减小，人们通过改变受力面积的大小来改变压强更方便。

【题型】简答题
【结束】
20

（1）在搞卫生时，你会选用哪只桶来提水，请说明理由。

（2）一桶水的重力G水=？

（3）如图所示提水时，如果提手与手的接触面积为1×10－3m2，则手受到的压强是多大？

【题目】在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同的钩码，分别做了三次实验，实验数据记录在图表中．

（1）在实验过程中，应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
（2）在第3次测量中，滑轮组做的有用功是 J，机械效率为　 ．
（3）分析表中数据可得出：同一滑轮组，提升钩码越重，机械效率越 （填“高”或“低”）．

【题目】为了探究“压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”，小明用一瓶水和海绵做了如图的实验，比较________两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；比较乙、丙两图，可得结论：________．

【答案】 甲、乙 在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

【解析】解：（1）要探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时，应控制压力的大小不变，改变受力面积的大小，图中甲、乙符合要求；比较甲、乙两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（2）比较乙、丙两图可知，受力面积的大小相同，压力的大小不同，压力的作用效果不同，且压力越大，压力的效果越明显，故可得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

点睛：影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小，要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制其中一个因素一定；在描述结论时，也要采用控制变量法进行准确的描述。

【题型】填空题
【结束】
19

【题目】如图中的A、B是两只用同种材料制成的容积都是1.5×10－2m3、质量都是1kg的桶。（g取10N/kg）

（1）在搞卫生时，你会选用哪只桶来提水，请说明理由。

（2）一桶水的重力G水=？

（3）如图所示提水时，如果提手与手的接触面积为1×10－3m2，则手受到的压强是多大？

【答案】（1）选A桶来提水，因为A桶的提手较宽，受力面积大，压强小。（2）1.5×102N（3）1.6×105Pa

【解析】试题分析：（1）选A桶来提水，因为A桶的提手较宽，受力面积大，压强小。（2分）

（2）（2分）

（3）

（2分）

考点：压强的大小及其计算；重力的计算。

点评：主要考查学生对减小压强的方法及其应用的理解和掌握，同时考查了质量、重力和压强的大小的计算，综合性很强．在计算时要注意统一使用国际制单位．

【题型】综合题
【结束】
21

（1）为移动此车，在冰面上铺木板是为了________；

（2）此车对木板的压强为多少？ ________--

【题目】重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力为 牛；若此时他对床面的压强为3000帕，其物理意义表示床面每平方米面积上所受 ，这时他与床面的接触面积为 米2．

【答案】600；压力为3000牛；0.2

【解析】试题分析：重力为600牛的某同学躺在床上时，他对床的压力与自身的重力大小相等，即F=G=600N，

压强为3000Pa，表示的物理意义：床面上每平方米面积上受到的压力为3000N．

由p=可得，这时他与床面的接触面积S===0.2m2．

【题型】填空题
【结束】
18

【题目】为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭．

（1）当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变．
（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．
（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关．

A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1