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【题目】如图是简化了的玩具警车的电路图,以下说法中正确的是(

A.开关S1控制整个电路
B.电动机与小灯泡工作时互不影响
C.电动机与小灯泡工作时两端的电压不相等
D.开关S1、S2都闭合时电动机与小灯泡是串联的

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【题目】如图所示,杠杆质量忽略不计,O为杠杆AB的支点,物块甲和乙分别挂在杠杆A、B两端,杠杆平衡,已知物块甲、乙的体积之比是3:2,物块甲的密度ρ=5×103kg/m3 , 乙的密度ρ=2×103kg/m3 . 求:OA与OB的长度之比.

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【题目】一个受到重力为40N的物体,放在水平地面上,物体与地面的接触面积为0.4m2 , 则物体对地面的压强为多少?

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【题目】小星想测量一个石块的密度,他将石块用细线拴住挂在弹簧测力计下静止时,弹簧测力计的示数为12N;再将弹簧测力计下的石块全部浸没水中静止时,弹簧测力计的示数是7N;然后将石块全部浸没在某种液体中静止时,弹簧测力计的示数是8N.求:
(1)金属块全部浸没在水中所受浮力为多少?
(2)金属块的密度为多少?
(3)某种液体的密度为多少?

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【题目】如图所示,小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”.
(1)在实验中,小强把探头直接放到水杯内部某处,将探头向上、向下、向前、向后转动,他观察U形玻璃管中的液面高度差;(填“变大”、“不变”、“变小”)
(2)保持探头在水杯内部某处,缓慢提高探头(未离开液面),在此过程中观察到U形玻璃管中的液面高度差;(填“变大”、“不变”、“变小”)
(3)小强同学从这个实验中得出液体内部压强与深度的关系是:深度加深,压强 . (填“变大”、“不变”、“变小”)

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【题目】利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力的大小与方向.再用一个测力计拉弹簧A端,仍将A端拉伸到O点,记录下此时拉力的大小与方向.则说明F的作用效果与F1、F2共同的作用效果

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【题目】小军在用天平测量物体的质量时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位.他发现天平指针位置如图甲所示,此时,小军应该将平衡螺母向侧调节(选填:“左”或“右”).调节天平平衡后,他将物体放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则物体的质量为g.

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【题目】如图所示是小强同学在体育课上原地掷实心球项目测试中球出手后的情景.不计空气阻力,从球出手到落地的过程中,以下说法正确的是(  )

A. 球在空中运动过程中,重力在不断改变它的运动状态 B. 球在上升过程中,受到平衡力的作用

C. 球在下降过程中,动能和重力势能均减小 D. 球最终落地,是由于球具有惯性

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【题目】如图所示的是同学们探究影响压力作用效果的因素的实验情景.

(1)比较图甲和图乙可知:在接触面积相同时,海绵所受的压力________,压力的作用效果越明显.

(2)比较图________可知:当海绵所受的压力相等时,接触面积越小,压力的作用效果越明显;生活中常见的________(任举一例即可)就是应用这个原理制成的.

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【题目】如图所示,重为20N的容器放在水平桌面上.容器的底面积S=2×102m2h=O.4m.当容器装满水时,容器对水平桌面的压强为4×103Pa,(ρ=1.0×103kg/m3)求:

(1)如图所示,水对容器底的压强多大?

(2)用一个弹簧测力计吊着一重为4N的物体,当物体全部浸没在该容器的水中时,弹簧测力计的示数为2.4N.该物体排开水的质量是多大?该物体的密度多大?

(3)容器中水受到的重力多大?

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同步练习册答案