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【题目】如图所示,R1=25Ω,小灯泡L的规格为“2.5V 0.3A”,电源电压保持不变.(不考虑灯丝电阻变化)
(1)S1、S2都断开时,小灯泡L正常发光,求电源电压;
(2)S1、S2都闭合时,电流表示数变为0.6A,求R2的阻值.
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【题目】发光二极管是一种电子元件,简称LED,它的两个引脚分为正极和负极,如图甲和乙是实物图和电路图符号.它具有单向导电性,电流由正极经过LED流向负极时LED发光,反之,电流不能由负极经过LED流向正极.现有一个正负极不明的发光二极管,请你自选器材设计实验判断出两个引脚的正负极,写出所需的器材、主要步骤和判断标准.
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【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中,所用电源电压为6V,小灯泡L额定电压为2.5V.
(1)实验电路如图所示,但连接不完整.请你用笔画线代替导线完成电路连接;
实验次数 | 电压表示数(V) | 电流表示数(A) |
1 | 2.0 | 0.17 |
2 | 2.5 | 0.20 |
3 | 3.0 | 0.22 |
(2)电路连接完整后,闭合开关,当向右移动变阻器的滑片P时,电压表的示数将 , 电流表的示数将
(3)实验记录电表示数如表.分析表中数据.可知小灯泡L的额定功率为W.
(4)实验过程中,由于不小心造成灯泡短路,则电路中可能出现的现象是:(说出两条) ①;② .
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【题目】在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:0~3V、0~15V),电流表(可用量程:0~0.6A),导线,开关.
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为A.
(2)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1 , 重复(1)的实验步骤.根据所得的四次试验数据绘制出I﹣R图象,如图乙所示.由图象可得出的结论是:在导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
(3)当使用定值电阻R4进行实验时,刚一闭合开关,就发现电压表示数恰好为2V,为了用以上四个定值电阻完成实验且确保电路安全,应控制A、B两点之间的电压在范围内.
(4)在使用定值电阻R1和R4进行实验过程中,读取数据时,滑动变阻器消耗的电功率之比为 .
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【题目】在比较水和煤油吸热能力的实验中,使用了相同的酒精灯、相同的设备,首先分别对质量相同的水和煤油加热相同的时间,然后分析温度的变化量得出结论,这种实验探究方法叫做 , 该实验是利用(选填“热传递”或“做功”)的方法来改变水的内能,若被加热水的质量为0.2kg,加热时间长5min,温度升高了50℃,则水吸收的热量是 , 已知c水=4.2×103J/(kg℃);若某同学测出了加热前、后酒精灯质量的变化量为m,并利用上面测出的水吸收的热量Q,通过公式q= 计算出了酒精的热值,则该热值与实际酒精的热值相比(选填“偏大”“偏小”或“不变”)
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【题目】用如图所示装置来探究“观察水的沸腾”实验:
(1)本次实验不能使用________温度计.(选填“水银”、“煤油”或“酒精”).(水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃)
(2)图中所示烧瓶中水的温度为_________℃
(3)水沸腾后,继续加热,温度计的示数________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】央视《是真的吗》书目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟起火,如图所示.请你用所学物理知识解释“起火”的原因.
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【题目】某型号电饭煲有加热和保温功能,如图甲所示为其内部电路原理理,当开关S接触点1时,该电饭煲处于(填“保温”或“加热”)状态,如图乙是该电饭煲工作时电功率与时间的关系图象,则图中阴影部分面积表示的物理量是 , 其大小为 .
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【题目】
(1)为了缩短加热时间,选择 ______ (选填A或B)套实验装置好一些.
(2)如图乙所示,是A装置中水沸腾时温度计的示数,水的沸点是101℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方气压 ______ (选填“增大”或“减小”),沸点升高.
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是:不断吸热,但温度保持不变 ;得出水沸腾条件:达到沸点且继续吸热,但他发现撤掉酒精灯时,烧杯内的水没有立即停止沸腾,你认为可能的原因 。(写出一条即可)。
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【题目】
(1)实验使用的温度计是根据液体的 规律制成的.
(2)如图甲为某同学实验时测沸水温度的情形.他的错误之处是 .
(3)纠正错误后,他观察到从开始加热至水沸腾,所用时间过长,造成这种现象的原因可能是 .
(4)他对实验进行了改进之后,每隔1min记录温度计示数(见下表),直到水沸腾一段时间后停止读数,根据表中的数据在图乙中画出水温随时间变化的图象.
时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(5)他们观察到水沸腾时的现象应该是丙图中的 图.从实验可得出,液体在沸腾过程中要 热,但温度 ;实验测出水的沸点为 ℃.
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