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【题目】一位物理兴趣小组的同学利用一个可乐瓶与一个乒乓球做“研究浮力产生的原因”的实验,如图甲所示,将一个塑料可乐瓶剪去底部,把一个乒乓球放在瓶内(瓶颈的直径略小于球的直径),从上面倒入水,观察到几乎没有水从乒乓球与瓶颈的缝隙中流出,乒乓球不上浮,这是因为_________________;若用手堵住瓶的下部流水处,可观察到乒乓球浮起(如图乙),这是因为________________________。
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【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图.
(1)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I﹣U图象如图丙的A所示.
(2)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由 . (作出判断并说出理由)
电压/v | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均电阻/Ω | 8.1 |
(3)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示.你认为错误的理由可能是 .
(4)“伏安法”测小灯泡电阻的实验装置还可以用来测量的实验.
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【题目】用如图所示电路,测量一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,电阻R的阻值已知.
(1)请用笔画线代替导线把电路连接完整.
(2)在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到端(填“左”或“右”).
(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为V,此时灯泡正常发光.
(4)接下来应进行的实验步骤是: .
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【题目】小吴同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验。将弹簧测力计下端吊着的铝块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在该过程中,下列有关弹簧测力计和台秤示数的说法正确的是( )
A. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数不变 B. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数也不变
C. 弹簧测力计的示数减小,台秤示数增大 D. 弹簧测力计的示数不变,台秤示数增大
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【题目】小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示。
(1)物体的重力为________ N。
(2)比较图B和图______得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大。
(3)比较图C和图D得到的结论是______________________________________。
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【题目】一个金属块在空气中重3.8N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时有50mL的水从溢水杯流入到量筒中,求。
(1)金属块的体积.
(2)金属块在水中受到的浮力。(取g=9.8N/kg)
(3)金属块在水中时,弹簧测力计的示数.
(4)金属块的密度.
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【题目】采用如图的装置探究“电流产生的热量跟什么因素有关”,接通电源,瓶内的空气被加热后膨胀,使U型管中的液面发生变化,通过观察U型管的液面变化情况比较出瓶内电阻丝的发热多少.
(1)如图所示的是探究电流产生的热量跟的关系,通电一段时间(选填“左瓶”或“右瓶”)内的电阻丝产生的热量多.
(2)让实验装置冷却到初始状态,把右瓶并联的两根电阻丝都放入瓶内,接通电源比较两瓶内电阻丝发热多少.此时该装置是探究电流产生的热量跟的关系,一段时间后电阻丝产生的热量(选填“左瓶”、“右瓶”或“两瓶一样”)多.
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【题目】小明用如图所示装置探究浮力大小跟物体排开液体体积关系实。验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中(水足够深),在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:
(1)由实验数据可知,金属块重_______N,完全浸没时受到的浮力是_______N.
(2)表中第1次到第3次实验数据,说明了浸在液体中的物体受到浮力大小与物体排开液体体积_______(填“有关”或”无关”).分析表中第4次和第5次实验数据,说明了浸没在液体中的物体受到浮力大小与深度_______(填“有关”或“无关”).
(3)如图所示中能正确反映F和h关系的图象是_______。
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【题目】如图所示,一个边长为4cm的正方体木块,放在有溢水口的水槽中,在没有把物体放到水槽时,水槽中水面正好在溢水口,当木块浮在水槽的水面上静止不动时,从溢水口中溢出的水的体积是34cm3,木块露出水面的体积大小和木块受到的浮力大小分别是(g取10N/kg)( )
A. 64cm3,0.6N B. 30cm3,0.3N
C. 34cm3,0.34N D. 30cm3,0.34N
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【题目】小刚和小明等同学一起做“探究杠杆的平衡条件”的实验。
(1)小刚将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆的左端上翘,此时,他应将杠杆两端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2)如图所示,若每个钩码重0.5N,且杠杆上每格相等,小明在杠杆左端图示位置处挂上3个钩码,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个方向向上的力F1,此力大小至少为 N。
(3)若撤去力F1,改在杠杆右端B处施加一个方向向下的力F2(如图所示),仍使杠杆平衡。请在图乙中画出力F2的力臂。
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