（1）物体对地面的压强；

（2）拉力F做的功；

（3）该装置的机械效率．

【题目】如图甲所示，是小明常用的一个插线板．他在使用中发现：插线板上的指示灯（发光二极管）在开关闭合时会发光，插孔正常供电；如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常供电．根据上述现象，在图乙中画出插线板中开关、指示灯和插座的连接方式，并与电源线接通．

【题目】如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为800g，杯的底面积为100cm2 ， 现将一个质量为600g，体积为400cm3的实心物体A用细线吊着，然后将其一半浸入烧杯的水中（烧杯厚度不计，水未溢出）．求：
（1）物体A所受到的浮力；
（2）物体A一半浸入水中后，水对烧杯底部压强增大了多少？
（3）物体A一半浸入水中后，烧杯对台秤表面的压强．

【题目】如图1是水果自动筛选装置，它能将质量小于一定标准的水果自动剔除，其原理如下：传送带上的水果经过检测点时，使压敏电阻R的阻值发生变化，AB间的电压也随之发生改变，当UAB＜3V时，机械装置启动，将质量不达标的小水果推出传送带，实现自动筛选功能．已知：电源电压为12V，R0=20Ω，压敏电阻R的阻值随压力变化关系如图2所示．
求：
（1）当检测点上没有水果时，电路中的电流是多大？
（2）该装置能够剔除质量小于多少千克的水果？
（3）不同等级的水果筛选的质量标准是不同的．请你对电路进行改进，使该装置能够方便地改设不同的筛选标准．

【题目】小轩同学在“探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置．
（1）实验中通过观察来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少；
（2）你认为甲图所示的装置是用来研究电流通过电阻丝产生的热量与的关系；
（3）由乙图所示的实验现象可以得到的结论是在电阻相同通电时间相同的情况下，越大，电阻产生的热量越多；
（4）该实验采取的探究方法是（答出一种即可）；
（5）按照图甲的实验装置进行实验，发现随着通电时间的延长，玻璃管AB中液面均逐渐上升，这表明在电阻和电流相同时， ， 电阻产生的热量越多；
（6）生活中有很多用电器是根据电流的热效应制成的，请举一例： ．

（1）提升物体时绳子自由端的拉力．

（2）拉力的功率．

（3）滑轮组的机械效率．

【题目】测量一个陶瓷小酒杯的密度（指图中小酒杯材料的密度）．小明实验步骤如下：
⑴用调节好的天平测量小酒杯的质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，小酒杯的质量m为g．
⑵在量筒中放入适量的水，如图乙所示，读出水面所到的刻度值V1；
⑶将小酒杯浸没在量筒的水中，如图丙所示，读出水面所到的刻度值V2；
⑷小酒杯的密度为ρ酒杯=kg/m3 ．
⑸小华在测量过程中，不用天平，只用量筒也测出小酒杯的密度．去掉步骤（1），在步骤（3）之前加上一个步骤：将小酒杯在量筒的水中，读出水面所到的刻度值V3 ． 则小酒杯的密度为ρ酒杯=（用V1、V2、V3来表示，水的密度为ρ水）．

【题目】在探究凸透镜成像的实验中，
（1）小明同学将凸透镜对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图甲所示，这一操作是为了 ．
（2）接下来，小明将器材组装成图乙，其中明显还需要调整的一个器材是 ． 调整后恰好能从光屏上观察到倒立、（缩小/放大）的实像，该成像特点可作为的原理（照相机/电影放映机）．
（3）实验一段时间后观察到光屏上出现如图丙所示的情况，为得到完整的像，他可将凸透镜向调节；
（4）小明取来一副近视眼镜放在凸透镜前，且较靠近凸透镜，仅移动光屏，在光屏上获得一清晰的像（如图丁所示）．拿走眼镜，为了能在光屏上再次得到清晰的像，接下去的操作方法可以是，仅将光屏向（左/右）移动适当的距离，或仅将蜡烛向（左/右）移动适当的距离．

【题目】如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为0.8A，此时，电阻R1和R2消耗的功率之比是 ．

（1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为 N，将弹簧测力计向上移动15cm, 则钩码上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率为 。

（2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将 （选填：“增大”、“减小”或“不变”）