相关习题
 0  223243  223251  223257  223261  223267  223269  223273  223279  223281  223287  223293  223297  223299  223303  223309  223311  223317  223321  223323  223327  223329  223333  223335  223337  223338  223339  223341  223342  223343  223345  223347  223351  223353  223357  223359  223363  223369  223371  223377  223381  223383  223387  223393  223399  223401  223407  223411  223413  223419  223423  223429  223437  235360 

科目: 来源: 题型:

【题目】问题解决﹣﹣测量小琉璃球的密度 小雨有若干个相同的小琉璃球,他想知道小琉璃球的密度.他身边只有一个有杯盖的玻璃杯(粗细均匀)、一个盛着足够水的水桶和一把刻度尺.

(1)说明测量步骤.(配图说明,图画在方框内);
(2)请你帮他推导出测量小琉璃球密度的数学表达式.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】演绎式探究﹣﹣探索带电粒子的性质
(1)用线绳拴一个小球绕圆O匀速转动,小球要受到一个指向圆心的拉力,此力叫向心力.向心力的大小F与小球的质量m成正比,与转动速度v的关系如图甲所示,与转动半径R的关系如图乙所示.则向心力F的数学表达式为
A.F=
B.F=
C.F=
D.F=mRv2
(2)如图丙,“×”表示垂直于纸面向里的磁场.当质量为m,电荷量为q的带电粒子以速度v沿垂直于磁场的方向进入磁感应强度为B的磁场中时,带电粒子会受到洛伦兹力F的作用,且大小为F=qvB,带电粒子在磁场中将做匀速圆周运动.带电粒子做匀速圆周运动的向心力就是洛伦兹力. 带电粒子在磁场中运动一周所用的时间叫做该粒子的运动周期,用T表示.带电粒子的电荷量与它的质量之比叫做荷质比,不同带电粒子的荷质比不同.请推导证明带电粒子的荷质比为 =

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】归纳式探究﹣﹣研究金属杆承受拉力的能力: 科学研究表明:在一定范围内,金属杆的伸长与它所受的拉力成正比.
现在,我们要知道一根长度为2.5m、横截面积为0.8cm2的金属杆A,最大伸长0.4m时所能承受的拉力.但是直接对A进行测试有困难,因此我们就对同种材料制成的不同规格的样品进行了测试.测试中,所用拉力F始终为1000N,测得的数据如下表.请回答:

长度l/m

横截面积S/cm2

伸长△l/cm

l

0.05

0.16

l

0.10

0.08

4

0.20

0.16


(1)△l=k , 其中k=(填上数值和单位).将数据表格形式变成公式形式,这里运用的科学方法是法.
(2)金属杆A所能够承受的最大拉力为N.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图甲,小雨站在水平地面上,用滑轮组匀速提升物体A(不计绳重及滑轮间摩擦),已知小雨拉绳的力为80N,与地面的接触面积是4×10﹣2m2 , 对地面的压强为1.3×104Pa,滑轮组的机械效率为87.5%.
(1)物体A的重力为多大?
(2)小雨的重力为多大?
(3)如图乙所示,实心物块B沉在池底,已知B重440N、高0.5m,水对池底的压强为2×104Pa.小雨用此滑轮组将池底的物块B匀速缓慢地提升(不计水的阻力),直到其上表面与水面相平为止.已知提升过程用时30s,人拉绳的功率是21W,则物块B的密度为多大?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在使用托盘天平测量物体的质量的操作过程中,请回答:

(1)如图甲是小王调节天平横梁平衡的情景,你认为他操作中存在的错误是:___________

(2)纠正错误后,若发现指针指在分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_______(/)调节,使天平平衡.

(3)天平横梁调节平衡后,在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,

如图乙所示,金属块的质量m=__________.

(4)天平读得最小质量为__________.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装10N的水,容器中水的深度为0.05m.把它放在水平桌面上,如图所示(g=10N/kg).求:
(1)在容器中装相同体积的酒精,酒精的质量多大;
(2)装水时,水对容器底部的压强和压力多大;
(3)装酒精时,容器对桌面的压力和压强.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究水的沸腾:

器材

铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、温度计

数据表格

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

温度/℃

90

92

95

98

99

99

99

99

99

结论

水沸腾时继续热,温度保持不变.

画出水沸腾的温度随时间的变化图象

方法

通过加热时间来反映吸收热量的多少,这种研究方法叫

问题讨论

添加一块冷玻璃片,来验证降低温度使气体液化,具体得做法是: , 从而说明气体放热液化

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小丽同学在做用托盘天平测物体质量的实验中,

(1)将天平放在________ 上,再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是________

(2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是________

(3)小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为 ________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究影响滑动摩擦力大小的因素:

步骤方法

小明猜想滑动摩擦力的大小可能与压力大小和接触面的粗糙程度有关.他用弹簧测力计水平拉着木块在毛巾、棉布、木板表面做匀速直线运动,读出弹簧测力计的示数就知道摩擦力的大小.

装置


请你在丙图中画出木块在水平方向上受力的示意图

结论

比较图甲和图丙,可以得到结论:在

问题讨论

把木块换成小车,再增加一个斜面,可以研究阻力对的影响.让小车从斜面的同一高度由静止滑下,观察小车在不同平面上运动的距离.发现平面越光滑,小车运动的距离越

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】探究平均速度的测量:

器材

斜面、小车、金属片、刻度尺和

过程表格

如图所示,使斜面保持很小的坡度不变,让小车从A跑到B,分别测出小车通过全程AB和前半程AC的路程及所用的时间,计算出相应的平均速度.实验数据如下:

路段

路程s/cm

时间t/s

AB

100

4

AC

50

2.5

结论方法

小车通过全程的平均速度是m/s.
用刻度尺和停表来测量小车的平均速度,运用的科学方法是

问题讨论

若斜面的倾斜角度大,可能会使测量的结果不准确,导致计算速度的结果误差很大.

查看答案和解析>>

同步练习册答案