A. B. C. D.

【题目】小明在做“探究杠杆平衡”的实验中，所用的器材有规格相同的钩码6只，弹簧测力计一只，杠杆及支架，细线，杠杆上每小格距离相等．
（1）小明将杠杆挂在支架上，发现杠杆左端下倾，若他调节杠杆右端的平衡螺母，应将该平衡螺母向端调节，直到杠杆在水平位置平衡．
（2）如图甲所示，小明在已调好的杠杆左端2格处挂了3只钩码，要使杠杆平衡，除可在杠杆右端第“2”格挂“3”只钩码外，也可以在右端第只钩码来完成．（按“×格挂×”填写）
（3）若杠杆右端不挂钩码，改用弹簧测力计在左端第3格处拉杠杆使其平衡．则最小拉力的方向为 ．
（4）如图乙，将弹簧测力计挂在杠杆右端第4格处向下方拉使杠杆平衡，当拉杠杆的力由向左下方逐渐变为向右下方拉的过程中，拉力的变化情况是以下选项中的 ． （填选项符号）
A.逐渐变大
B.逐渐变小
C.先变大后变小
D.先变小后变大．

(1)小王想探究凸透镜成像的规律，应选用_______凸透镜（选填“A”或“B”）．

(2)小王在上图的光具座上，不断改变蜡烛与透镜间的距离，并移动光屏进行实验，所获得的实验数据如下表所示．分析实验数据可知：

①从实验次序2、3、4可以看出，当成实像时，物体到凸透镜的距离越短，光屏上像的大小就越_______；

②同一凸透镜，成实像时，像距v随物距u的增大而_______．

(3)你认为小王同学的实验过程是否全面？请提出你的看法（只需写出一种）．答：_______．

【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的电路进行实验探究，电源为电压可调的学生电源，小灯泡L标有“6V 1.2W”字样，R为20Ω的定值电阻．小组根据记录的电流表和电压表的示数变化，描绘出如图乙所示的I﹣U关系图．当电压表的示数为2V时，通过小灯泡L的电流为A，调节电源电压，当电路消耗的总功率为1.35W时，小灯泡的实际功率为W．

眼睛与照相机不同的是：人的眼睛是通过调节焦距来获得清晰的像，普通照相机是通过改变像距使像变得清晰。

（1）眼睛的晶状体相当于照相机的_____。

A.快门B.光圈C.镜头D.胶片

（2）眼睛的视网膜相当于照相机的_____。

A.快门B.光圈C.镜头D.胶片

（3）如图的眼睛存在哪类视力问题？哪种透镜能对它进行矫正？________、________。

(1)王轩同学按计划将蜡烛依次置于下图中的a、b、c、d、e五点进行探究。在蜡烛置于_______点时，在光屏上能得到清晰放大的像，______就是利用这一成像特点制成的；

(2)为满足教学需要，张老师自制了一个“平行光源”，如下图所示，在一个用开有细缝的纸罩扎住的圆筒里安有凸透镜和可前后移动的灯泡，调节灯泡，当灯泡的灯丝处在凸透镜的______的位置时，从细缝中射出的光才会是平行光。