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【题目】如图所示,在做“探究光的反射规律”实验时,小明让一束光紧贴纸板A射向O点,纸板B可沿折缝ON向后翻折,下列说法正确的是

A. 图中α为反射角

B. 增大α过程中,反射光线沿顺时针转动

C. α = 0°,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象

D. 纸板B向后翻折后,反射光线消失,是因为此时没有反射光线

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【题目】运用知识解决问题:

(1)如图甲所示,当开关S由断开到闭合时,电流表A1的示数 , 电流表A2的示数(填“变大”、“变小”或“不变”).
(2)如图甲所示,闭合开关,电流表A1和A2的指示针都指向同一刻度,如图乙所示,则L1中的电流为A,灯L2中的电流为A,干路中的电流为A.

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【题目】20133,浙江大学高分子系制造出一种超轻物质,取名“碳海绵”,这是一种气凝胶,世界上最轻的一类物质,每立方厘米的质量为0.16毫克,比氢气还要轻(如图碳海绵在花蕊上).

(1)“碳海绵”的密度为多少?

(2)航天飞机起飞时的总质量等于2×106 kg,航天飞机的材料密度大约为4.0×103 kg/m3,如果用“碳海绵”代替航天飞机的组成材料,则航天飞机质量为多少?

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【题目】回顾实验和探究:将下列实验报告中的空缺部分填写完整.
探究“串联电路的电流规律”:
(1)【问题】在串联电路中,各处的电流由什么关系?
【猜想】电流从电源正极流出后,经过每个用电器后会消耗一些电流,因此,从电源正极开始,电流会越来越小.
【准备】连接电路前,先要画好电路图,电路连接要按照顺序进行,注意连接过程中,开关应该是的,这是为了
(2)【步骤】①根据电路图连接实物时,把电流表分别接入A、B、C三点,闭合开关,读出它的示数.并将数据记入表格.

②将L1、L2分别换成规格不同的小灯泡,再进行两次实验.
【结论】分析数据可得出:在串联电路中电流 , 上述结论可以公式来表示.
(3)【方法】将串联电路的电流规律在文字表述和公式表示之间进行交换,所用的研究方法是法.
(4)【思维程序】上述实验经历的思维程序是:提出问题﹣建立假说﹣﹣得出结论.
(5)【拓展延伸】如果用上述器材探究并联电路的电流规律,我们能得到:在并联电路中,电流等于电流之和,可用公式来表示.

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【题目】妈妈买回来一箱牛奶.小雯同学想测出它的密度.于是设计了以下实验步骤:

A.用天平测量出烧杯质量m1=20 g;

B.取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m2,如图()所示;

C.将烧杯中的牛奶倒进量筒中,读出此时量筒中牛奶的体积为V,如图()所示.:

(1)牛奶样品的质量m=_____g;

(2)牛奶样品的体积V=_____cm3;

(3)牛奶的密度ρ=_____g/cm3;

(4)小雯这种方法测出的牛奶密度会偏_____(选填“大”或“小”).

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【题目】下面是小丽在测量一块矿石密度时的主要步骤。

(1)下面的操作有哪些是必要的,请你把必要的操作按正确的顺序将序号排列出来。

A.用调节好的天平测出量筒的质量为200g;

B.向量筒中倒入一些水,测出这些水的体积15cm3

C.用调节好的天平测出矿石的质量28g;

D.将矿石浸没在量筒中,测出矿石和水的总体积25 cm3

D.将必要的数据填入下表中,利用相应公式,求出矿石的密度。

正确的操作顺序为_______________________________________________

(2)请你把必要的物理量和数据填人下表中,并求出矿石的密度__________

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【题目】为测出石块的密度,某同学先用天平测石块的质量,所加砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示;接着用量筒和水测石块的体积,其过程如图乙所示.下列判断不正确的是

A. 石块的质量是46.8g

B. 石块的体积是18cm3

C. 石块的密度是2.6×103kg/m3

D. 若先用量筒测石块的体积,接着用天平测石块的质量,会导致测得石块的密度偏小

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【题目】2007418日零时起,全国铁路第六次大提速。《每日新报》报道:这些“比风还要快”的高速列车,都被冠以一个具有鲜明时代特征的名字:和谐号。

(1)下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表。请根据表中提供的信息,计算D609次列车从济南至四方全程的平均速度。

(2)全国铁路提速后,乱穿铁路面临的危险将增大。假如某列车正以上面速度行驶,某同学要想以1.5/s的速度横穿9m宽的铁路,则他至少应在距列车多少米处横穿铁路才安全_____

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【题目】沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。

(1)小明用分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是________m

(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是________s

(3)根据速度、路程和时间的关系v________,算出小明的步行速度为________m/s

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【题目】回顾实验和探究:在“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中:
(1)【步骤】
①按图连接电路.
②保持R1=5Ω不变,移动滑片的位置,测量并记录三次电阻R1两端的电压和通过的电流.此时滑动变阻器的作用是
③保持相同,分别换用另一个电阻R2=10Ω、R3=20Ω,移动滑动变阻器的滑片,研究导体中的电流与电阻的关系.
(2)【表格】
表1:R1=5Ω

U/V

3

6

9

I/A

0.6

1.2

1.8

表2:U=6V

R/Ω

5

10

20

I/A

1.2

0.6

【数据结论】

请将表2中的第3次实验数据在表格中填写完整,并在图中画出指针和接线柱
综合分析表1和表2可得出:导体中的电流与导体两端的电压成比,与导体的成反比.
(3)【图象】用描点法根据表1画出R1的U﹣I图象
【方法】探究电阻上的电流跟两端电压的关系时,运用了法.
(4)【问题讨论】
在上述实验过程中,闭合开关后,发现电流表的示数超过量程,电压表示数为零,过一会,电源发热,说明电路中出现了现象.

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