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【题目】小明同学想通过实验探究“电阻的大小与哪些因素有关”.他利用四根如图所示的金属丝进行实验.已知图中A为锰铜丝,B、C、D 为镍铬合金丝,S表示金属丝的横截面积.
(1)若要探究导线电阻跟材料的关系,应选用A和金属丝进行实验.
(2)若要探究的关系,应选用B、D金属丝进行实验.
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【题目】实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源一个(电源电压不变),已调零的电流表一块,开关一个,小灯泡两个,阻值已知的定值电阻一个,导线若干.请选用上述实验器材,设计一个实验,证明“在串联电路中电流处处相等”.要求:
(1)画出实验电路图:
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表.
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【题目】小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,做了如图所示的实验:
(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据_____的原理,可知摩擦力与拉力大小相等
(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_____有关
(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较_____两图。
(4)小君在本次实验中运用的研究方法是_____和转换法。
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.
(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________.
(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.
(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_______运动.
(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_______关系(选填序号).
①重力势能与质量;②重力势能与高度;③动能与质量;④动能与速度
(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_______N.
(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的___________关系(选填序号).
①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;②滑动摩擦力的大小与压力大小;
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【题目】小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值.小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A,并连接了实验电路,如图所示.小盟的实验步骤没有写完整,请你帮助小盟完成实验步骤,并写出电阻RX的表达式.
(1)闭合开关S1 , 断开S2 , 读出电流表的示数为I1;
(2) , 读出电流表的示数为I2;请用I1、I2和R0表示RX . RX=
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【题目】测量小灯泡灯丝的电阻(小灯泡的实际电压未超过3V)
(1)请用铅笔画线代替导线,连接图甲中的实验电路.要求:滑片P向左移动时,接入电路中的电阻值变小.
(2)电路连好后,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于端(填“A”或“B”).
(3)图乙中,电压表的示数是V,根据电流表的示数,计算这种情况下灯丝的电阻是Ω.
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【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时,让同一小车每次都从同一斜面的同一位置静止滑下,使小车分别在毛巾、棉布和木板上运动直至静止,小车运动距离如图所示。下列说法正确的是
A. 小车在毛巾上运动的距离最短,所以它消耗的机械能最少
B. 小车在木板上运动的距离最长,所以它消耗的动能最多
C. 小车在毛巾、棉布和木板上运动的距离不同,但每次小车获得的内能相同
D. 小车在毛巾、棉布和本板上运动的距离不同,但每次小车克服阻力所做的功相同
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【题目】在“观察从斜面滑下的小车在水平面上的运动”活动中,小车在相同斜面顶端由静止释放,沿斜面下滑到达底端在毛巾、棉布和木板上向前运动一段距离,分别停在如图所示位置。
(1)小车在相同斜面顶端由静止释放,是为了使小车到达水平面时的_____相同。
(2)小车所受阻力越小,运动距离越远。如果运动的物体在_____的理想情况下,它将保持原来的速度一直运动下去。300多年前,伽利略曾采用类似的方法得出相同的推论。
(3)实验中,小车在棉布、木板表面克服阻力做功的功率分别是P1、P2,则P1___P2.(填“>”、“=”或“<“)
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【题目】在学习了有关电阻的知识后,物理兴趣小组的同学们在研究食盐水的导电性能时,提出以下猜想:食盐水的导电性能①与食盐水的浓度有关;②与两金属片在食盐水中的距离有关;③与两金属片进入食盐水中的深度有关.
为了验证上述猜想,同学们利用稳压电源、定值电阻、电流表、金属片和浓度不同的食盐水等设计了如图所示的装置.将电路中的两金属片a和b依次放入甲、乙、丙、丁食盐水中图示的位置,食盐水的导电性能由电路中电流表示数的大小来判断.
(1)为了验证猜想①,应比较金属片在两图所示位置时电流表的示数;
(2)金属片在乙、丙两图所示位置时,若两次电流表的示数不同,就验证了猜想是正确的.
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【题目】如图是小乔和小丽在做“探究电流与电压和电阻的关系”的实验电路图.
(1)在探究“电流与电压的关系”时,选择的研究对象是定值电阻R而不是小灯泡,理由是:
(2)在探究“电流与电阻的关系”时,所选定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、和20Ω,并按下列步骤进行实验:①将5Ω的电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为3V,记下电流表的示数I,断开开关S;
②用10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S, , 记下电流表的示数I,断开开关S;
③用20Ω的电阻替换10Ω的电阻接入电路,闭合闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值最大时,电压表的示数大于3V,实验无法进行下去.请写出一种解决问题的方法: .
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