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【题目】科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节.在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,小华同学提出了三个猜想:
猜想A:摩擦力的大小与压力的大小有关.
猜想B:摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关.
猜想C:摩擦力的大小与物体运动的速度有关.
为了验证这三个猜想,小华同学设计了如图所示的实验:
(1)在实验中,为了使摩擦力大小等于测力计示数,小华应该用测力计水平方向拉着物体做运动.
(2)由图和图两个实验可知,摩擦力的大小与压力的大小有关.
(3)由图甲和图丙两个实验可知,摩擦力的大小与有关.
(4)为了验证猜想C是否正确,小华同学用图甲装置进行了三次实验,实验记录如下:
试验次数 | 木块运动速度(m/s) | 测力计示数(N) |
1 | 0.05 | 0.6 |
2 | 0.10 | 0.6 |
3 | 0.15 | 0.6 |
由实验记录可知,猜想C是(选填“正确”或“错误”)的.
(5)在实验探究中,小华同学应用的研究物理问题的方法是 .
A.类比法
B.控制变量法
C.推理法
D.等效替代法.
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【题目】如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究,并设计了多个方案.其中的一个方案是:在容积为2000mL的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20°,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出.
下表是他们在实验中收集到的数据:
可乐瓶容积:2000mL | |||||
发射角度 | 20度 | ||||
装水量(mL) | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
第一次距离(m) | 18.28 | 19.6 | 20.95 | 19.95 | 16.98 |
第二次距离(m) | 17.42 | 20.3 | 24.36 | 23.36 | 14.36 |
第三次距离(m) | 22.33 | 19.58 | 21.32 | 21.34 | 19.34 |
平均距离(m) | 19.34 | 19.83 | 22.21 | 21.55 | 16.89 |
(1)由该实验方案可知,他们研究的问题是 .
(2)分析表中数据可得出的结论是:在可乐瓶容积为2000mL、发射角度为20°的情况下, .
(3)可乐瓶内的水向后喷出,水火箭就向前飞出,这一现象说明了 .
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【题目】利用天平和量筒测合金块的密度:
(1)调节天平时,发现指针偏向分度盘右侧(如图甲),此时应将平衡螺母向调;
(2)小明用托盘天平测合金块的质量,操作情况如图乙所示,指出其中的一个错误是:
改正错误后,小明用正确的方法称合金块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示,则合金块的质量是 g.
(3)用细线栓好合金块,把它放入盛有30ml水的量筒中,水面达到了如图丁所示,则合金块的密度为kg/m3 .
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【题目】小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBA比赛.他发现:运动员始终处于电视屏幕上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动.这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画.请你按照实验自己试一试.
(1)当推动背景画向左运动时,会感觉到卡通小人向____(填“左”或“右”)跑.产生这种感觉的原因是____.
(2)篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢?________________.
故
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【题目】两列火车如图所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是
A. 若西子号向东行驶,则和谐号一定静止
B. 若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
C. 若西子号静止,则和谐号可能向西行驶
D. 若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢
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【题目】如图所示,某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动A端一块重500N的石块,已知支点O到A端长20cm,则此杠杆是杠杆(填“省力”或“费力”);在B端至少要加N的力才能撬动石块.
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【题目】如图为我国自行生产的”红旗”牌小轿车,该车质量为1.73×103㎏,当它以60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力是N,当它停在水平路面上时,它受到的支持力为N.
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【题目】摄影师抓拍到了一个有趣的场面如图所示:一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩.下列说法不正确的是( )
A. 以乌鸦为参照物,老鹰是静止的
B. 以地面为参照物,乌鸦是静止的
C. 乌鸦、老鹰飞行的快慢相同,它们相对静止
D. 以地面为参照物老鹰是运动的
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【题目】三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详,甲图中和尚们商量出新的挑水方案,胖和尚一人挑两小桶,瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶,以下说法中不正确的是( )
A.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B.乙图中水桶B向下沉,为保持水平平衡,胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以让瘦和尚往前移动一点距离
D.丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担,可以将水桶往前移动一点距离
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