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【题目】如图甲所示电路中,电源电压不变,R1是定值电阻,R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成,其中一段是铜导体,其电阻可忽略不计,另两段导体的阻值与自身长成正比,P是与R2良好接触并能移动的滑动触头,闭合开关S将P从H端移到E端时,电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示.已知R1=10Ω,则下列判断错误的是(
A.当P位于x=31cm处时,R2消耗的功率为0.5W
B.GH导体的电阻为5Ω
C.电源电压为6V
D.FG段为铜导体

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【题目】为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化,给你提供了如图所示的装置和停表、刻度尺.实验时,使斜面保持适当的坡度,金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点,把小球放在斜面顶端滑下,探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化.

(1)要完成这实验探究,必须收集的有效测量数据有哪些?

(2)根据公式计算小球的速度,判断小球的速度是否变化。

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【题目】观察甲图可知汽车做 直线运动;观察苹果下落时的频闪照片(乙图),可知苹果做 直线运动.

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【题目】图中为初二(2)班物理活动小组成员在探究声音传播的一些场境。

甲图说明声音在_______中能传播;乙图中的声音通过______介质传到耳朵里去的;丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱,说明声音在______中不能传声

有的的同学针对此设计方案提出这样的想法,图甲中叩桌面发出的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对同学们的这些疑问,怎样改进实验,在原有实验的基础上应怎样做使它能更完善地验证固体能传音____

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【题目】经常归纳总结知识是一种良好的学习方法,下列四个选项是小夏所做的总结,完全正确的一组是(
A.

声音特性

影响因素

描述举例

响度

振幅

响鼓需要重锤敲、震耳欲聋

音调

频率

不敢高声语、低声细语

音色

材质

闻其声知其人、口技


B.

串联电路

并联电路

电流

I=I1=I2

I=I1+I2

电压

U=U1+U2

U=U1=U2

电阻

R=R1+R2

R=R1=R2


C.

电荷

磁极

种类

正、负

南、北

相互作用

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引

同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引

应用

避雷针

指南针


D.

电路图

电压表

电流表

电路故障

有示数

无示数

灯泡短路

无示数

有示数

灯泡开路

无示数

无示数

变阻器开路

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【题目】有一支温度计,表面刻有120格均匀的刻度。将该温度计的玻璃泡浸没在一个标准大气压下的冰水混合物中,温度计内液面上升到第30格处;玻璃泡浸没在一个标准大气压下的沸水中,液面上升到第80格处。则:

(1)该温度计的分度值和量程分别是多少?

(2)应把40℃ 标在此温度计的第几格处?

(3)当外界实际温度为多少时,温度计内液面上升到的格数与实际温度数值相等?

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【题目】如图所示,是小华同学对一些测量仪器的使用与数据的记录,正确的是(
A. 小球直径为1.1cm
B. 苹果质量为162g
C. 电能表的度数为43536KWh
D. 苹果重力为1.4N

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【题目】成渝高铁是十二五国家重点铁路建设项目,从成都东站至重庆北站全程308km,设计时速350km/h 正式运行。2018 1 10 日成渝高铁日开行32 对动车组列车。以下G8541 次列车时刻表,如果你乘坐该次列车旅游。求:

(1)从资中北至永川东的距离和平均速度;

(2)该次列车全程的平均速度为多少km/h。

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【题目】小明在测小车的平均速度的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字表示小时;分;秒”)

(1)该实验是根据公式_______进行速度计算的。

(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_______(填或)小。

(3)请根据图中信息回答sAB=_______m.vAC=_______m/s。

(4)由实验看出,小车在下滑过程中速度越来越_______,是在做_______运动。

(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度VAC_______(选填”)。

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【题目】某工厂每天早晨7:00准时派小汽车到总工程师家接他上班,某天,小汽车在路上因故障原因导致7:10时车还未到达总工程师家,于是总工程师步行出家门,走了一段时间后,遇到了前来接他的小汽车,他上车后,小汽车立即掉头继续前进,进入单位大门时,他发现比平时迟到了20min.已知汽车的速度是工程师步行速度的6倍,则汽车在路上因故障耽误的时间为______

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同步练习册答案