【题目】为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．
（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交叉）．
（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是Ω． ②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 ．
表（一）

表（二）

（3）如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是 ． （实验器材使用正确，量程选用合理）．

【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关．
（2）为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用图的装置来进行操作．
（3）圆柱体浸没在水中时受到的浮力是N，圆柱体的体积是m3 ． （g取l0N/kg）
（4）用图示实验数据测出盐水的密度是kg/m3 ．

【题目】下列对应图示的做法，不符合安全用电与保护原则的是（ ）
A.同时将双手分别接触裸露的火线和零线
B.远离有此标志的设备
C.雷雨天不在树下避雨
D.家庭电路中安装熔断器

【题目】如图所示的电路，电源电压不变．当开关S由断开到闭合，电路中（ ）
A.电流表示数不变，电阻R2两端电压减小
B.电流表示数变大，电阻R2的功率变大
C.电流表示数变小，总功率变大
D.电流表示数变大，总电阻变小

（1）________；

（2）________；

（3）________．

(1)如图所示中刻度尺的分度值是________mm，木块的长度是________cm.

(2)小林同学测量长度的方法如图所示.他在测量中的错误有：

（a）________；（b）________；

【题目】如图所示的电路中，电源电压为3V，R为定值电阻，灯L标有“6V 3W”的字样，灯L的电阻不随温度变化．闭合开关S后，电流表的示数为0.75A，则定值电阻R 的阻值为（ ）
A.10Ω
B.6Ω
C.15Ω
D.8Ω

【题目】如图所示是蹦床运动员表演的情景，运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是（ ）
A.动能减小，重力势能增大
B.动能增大，重力势能减小
C.动能先增大后减小，重力势能增大
D.动能先减小后增大，重力势能减小

【题目】对如图四幅图情境描述正确的是（ ）
A.用电吹风向下吹漏斗中的乒乓球，球不掉落，说明气体流速越大的地方，气体压强越大
B.纸片不掉落、杯中的水不流出，证明了大气压的存在
C.手提袋手柄宽大是为了增大对手的压强
D.鱼吐出的气泡在上升未露出水面前，水对气泡的压强不变，浮力不变

【题目】对于图中所示的四幅图，下列说法中错误的是（ ）
A.软木塞飞出时，管内水蒸气的内能转化为木塞的机械能
B.两个压紧的铅块能吊起钩码，主要是因为分子间存在引力
C.活塞向上运动是内燃机的做功冲程
D.小朋友下滑时，机械能转化为内能