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【题目】一只质量为60kg的氧气瓶,刚启用时瓶内氧气密度为ρ,使用半小时,氧气瓶的质量变为35kg,瓶内氧气的密度为1/2ρ;再使用一段时间,氧气瓶的质量变为20kg,此时瓶内的氧气密度应为( )
A. 1/6ρ B. 1/5ρ C. 1/4ρ D. 1/3ρ
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【题目】如图是饮水机的工作原理电路图,其中S是一个温控开关,R1为电加热管.A、B是同型号不同颜色的指示灯.饮水机工作时,将电能转化为能;当S与2接触时,饮水机处于(选填“加热”或“保温”)状态.
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【题目】小聪和小明为了探究“温度和物质状态对同种物质密度的影响”.在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积的数据,利用描点法得到了如图所示的图像.则下列说法中正确的是 ( ).
A. 当水从0℃上升到4℃的过程中,其密度逐渐增大
B. 在0℃时,冰块的密度比水大
C. 当0℃时,在冰变成水的过程中质量变大
D. 小明和小聪的研究结果表明:密度是不会随状态而发生改变的
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【题目】家住阜新市区的明明一家,星期天早8:00开车去某乡村的采摘园采摘,9:30到达采摘园。从阜新市区到该采摘园全程共90km,车和人总重 1.8t,车轮与地面总接触面积0.1m2.(g取10N/kg)求:
(1)该车在水平路面上静止时对路面的压强是多大?
(2)该车全程的平均速度是多少km/h?
(3)若汽车在某高速公路上以108km/h的速度匀速直线行驶,汽车所受阻力是车和人总重的0.1倍,则该汽车牵引力的功率是多大?
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【题目】如图所示的电路,下列判断正确的是( )
A.闭合开关S1、S3 , 断开开关S2时,灯L1、L2串联
B.闭合开关S2 , 断开开关Sl、S3时,灯L1、L2并联
C.闭合开关S1、S2 , 断开开关S3时,灯L1亮、L2不亮
D.同时闭合开关S1、S2、S3时,电源短路
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与那些因素有关”的活动中,小黄同学提出了一下猜想:
A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关。
B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关。
C.滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关。
小黄同学进行了如图甲、乙、丙三个实验探究过程。
(1)对比图中________两个探究过程,可以验证猜想C。
(2)在甲探究过程中,小黄正确操作,匀速拉动物体时,弹簧测力计示数是2N,此时摩擦力为________N,若拉力增大到3N时,摩擦力为________N。
(3)实验探究中,小黄采用的实验探究方法是_____。
A. 类比法 B. 科学推理法 C. 控制变量法
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【题目】汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】在部分公交车后门两侧的扶手上,各装有一个按钮开关,想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的电铃都会发声,提醒司机有乘客需要下车.如图所示的四个电路中符合设计要求的是:( )
A.
B.
C.
D.
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【题目】小华总结所做过的力学探究实验,发现:
(1)甲实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止.由实验可知:平面越光滑,小车所受的阻力越 ,速度减小的越慢,小车运动的距离越 .
(2)乙实验:用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做 运动,根据 原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小.
(3)丙实验:让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,是为了探究动能与 的关系,钢球动能的大小是通过 来判断的.
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【题目】为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10N/kg)
(1)请根据表一中的数据,将表二填写完整__________。
(2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象____________。
(3)只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求_____。
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