【题目】如图所示为“测量物体运动平均速度”的实验装置，，以下说法正确的是

A. 小车在前半段的平均速度大于后半段的平均速度

B. 小车在前半段所用的时间等于后半段所用的时间

C. 实验中需要用到秒表和刻度尺

D. 为了准确测量时间，实验中尽可能的减小坡度

【题目】小明设计了如图甲所示的可使小灯泡闪烁的电路，开关闭合后，由于电磁铁的通断电，小灯泡会亮、暗（微弱发光）闪烁发光．小灯泡两端实际电压变化规律如图乙所示，已知当小灯泡微弱发光时，其两端实际电压为Ux ， 消耗的实际功率为额定功率的 ．电路中电源电压恒为6V，小灯泡的规格为“6V 3W”（小灯泡的电阻不变），R0为定值电阻，电磁铁线圈及导电衔铁的阻值忽略不计．求：
（1）小灯泡的电阻；
（2）小灯泡闪烁15s，通过小灯泡电流做的功；
（3）定值电阻R0的阻值．

求：
（1）无人机以最大飞行速度续航15min飞行的距离；
（2）若翼龙无人机满载燃油，并以最大载荷量停在水平跑道上，此时无人机轮胎与地面接触的总面积为400cm2 ． 此时无人机对水平跑道的压强．

【题目】一只小灯泡的额定电压为2.0V，正常发光时的电阻约为8Ω．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电源：电压为6V的A规格，电压为3V的B规格可选，滑动变阻器规格10Ω 2A，导线若干．
（1）为保证实验顺利进行，本实验应该选择（选填“A”或“B”）规格的电源．
（2）正确连接电路后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，灯泡不发光，导致这一现象的原因可能是 ．
（3）更正错误后，小明调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图甲所示，则小灯泡的额定电流为A，小灯泡的额定功率为W．
（4）完成上述实验后，小明打算增加一个定值电阻R0 ， 只利用一只电表，通过操作开关来测量小灯泡的额定功率．下列图乙中是小明设计的四种不同方案的电路图．其中能够测出小灯泡额定功率的有（选填序号）．

【题目】探究“电流与电阻关系”的实验中，提供的器材有：电源（电压9V）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电阻箱R0、开关及导线若干．
（1）小明连接的图甲电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
（2）本实验中，滑动变阻器的作用是①保护电路，② ．
（3）实验时，改变R0的阻值，测出对应的电流I．当R0的阻值变小时，为完成探究，应将滑片P向（选填“A”或“B”）端移动．
（4）将R0阻值调为50Ω，电流表示数如图乙，请在图丙I﹣ 坐标中补描该点，结合图中的已知点，作出I﹣ 关系图线．
（5）连线时发现有一个错误数据点，反思产生原因，小明回忆是某次将R0的阻值由Ω变换为错误数据点对应阻值时，未调节滑片P就读取电流而造成的．

【题目】小明用弹簧测力计、圆柱体、3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示．
（1）分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与有关．
（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用图的装置来进行操作．
（3）根据图示实验数据测出圆柱体的体积是m3 ， 盐水的密度是kg/m3 ．

【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B至某一位置时，使得B与A的像 ， 这说明像与物大小 ．
（2）用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是像．
（3）为了完成本实验的探究，实验中需要的测量工具是 ．

【题目】小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作： a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．
c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：
（1）以上操作中错误的一次是（选填“a”、“b”或“c”）
（2）进行正确实验操作后，本实验可得到：小车受到的阻力越小，通过的距离越 ．
（3）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车 ．

A. 望远镜是把远处的月亮拉近后再放大

B. 通过望远镜看到的是月亮被两次放大之后的实像

C. 它的物镜相当于放大镜，成正立、放大的虚像

D. 它的物镜和显微镜的物镜作用相同