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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    一杯水放在桌面上时对桌面的压强约为1000Pa，它表示的物理意义是：桌面上每平方米面积上受到的压力为______．

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    科目： 来源：门头沟区二模 题型：单选题

    在国际单位制中，压强的单位是（　　）
    A．千克B．瓦特C．牛顿D．帕斯卡

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    压力是指垂直压在物体表面上的力，它对物体表面是否产生破坏性要看两个因素：压力大小和______．为了描述方便，我们引入______来表达．

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    科目： 来源：东城区二模 题型：问答题

    小钢对小明说：不借助其它物体，我能够利用自己身体的条件，马上做到：使地面受到的压强增大为原来的两倍．你知道小钢是怎么做吗？为什么？

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    科目： 来源：不详 题型：问答题

    给你一枝削好的圆柱铅笔，请用它设计两个物理实验，说明两个物理知识的结论？（可借助一些物品或实验器材）
    实验一：______；
    结论：______．
    实验二：______；
    结论：______．

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    科目： 来源：沁阳市模拟 题型：填空题

    压力的作用效果由压力的大小和______共同决定．

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    科目： 来源：郴州 题型：单选题

    小明同学打乒乓球时不小心将球踩瘪了，但没有破裂．对于球内气体，没有发生变化的物理量是（　　）
    A．质量B．密度C．压强D．体积

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    科目： 来源：不详 题型：填空题

    物体单位面积上所受的压力叫______，它的单位是______．

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    科目： 来源：不详 题型：单选题

    下列数据中最接近实际的是（　　）
    A．人双脚站立在地面上对地面的压强约为1.7×103Pa
    B．教室里空气的质量约为240kg
    C．人正常步行的速度约为5m/s
    D．家用电冰箱的功率接近800W

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    科目： 来源：南通 题型：问答题

    利用手边的直尺（或铅笔、圆珠笔等）做一个小实验：如图所示，两只手的食指水平放置，分别托住直尺的两端，然后让两个食指缓慢向中间靠拢．根据观察到的现象，请你提出一个与物理有关的问题（不要求解答）．
    示例：手指在移动时所受的压力变吗？
    提问：______？
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