【题目】在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，平面镜M放在水平桌面上，E、F是两块粘接起来的硬纸板．
（1）要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系应该是 ． 实验时，从纸板前不同方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了反射．
（2）如图（a）所示，当E、F在同一平面上时，让入射光线AO沿纸板E射向镜面，在F上可看到反射光线OB，测出入射角和反射角的大小，便立即得出实验结论：反射角等于入射角．你认为这样得出结论（选填“合理”或“不合理”），原因是 ．
（3）如图（b）所示以法线ON为轴线，把纸板F向后缓慢旋转，观察纸板F上能否呈现反射光束OB，这样做的目的是为了 ．

【题目】“设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的部分环节，请根据要求完成下列各题．
（1）探究重力的方向 小华用如图1所示的装置判断重力的方向，球A所受重力的施力物体是 ， 缓慢改变木板的倾角α，可观察到悬线OA的方向（改变/不变）；若要进一步验证重力方向向下的结论，还应进行的操作是：
（2）在“探究阻力对运动影响”的实验中． ①如图2所示，小明将同一辆小车从相同斜面的同一位置滑下，目的是使小车运动到水平面时的；
（3）在“研究灯泡电流、电压、电阻”关系的实验中． ①如图3甲所示，是小华连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好 ．
②某次实验汇总电流表只准如图3乙所示，则通过小灯泡的电流为A
③小华根据实验数据，画出了小灯泡电流、电压关系的图象如图3丙所示，同学小刚观察到图象不是一条直线，分析后得出两点初步结论：
A．小灯泡的电流与其两端的电压不成正比；
B．小灯泡的电流、电压、电阻的关系与欧姆定律不符合．
你认为这两个初步结论正确的是（选填“A”、“B”或“A和B”）

【题目】在物理小组课外活动中，惠龙小组同学利用两段阻值不同的电热丝R1和R2 ， 设计成高中低三档为的电热器，电路图如图所示，其中R1=2R2 ， 在安全情况下，用三档分别给同一容器中质量相同的水加热（水均为沸腾）．

（1）求R1的阻值是多少？
（2）电热器用中温档工作时，水温升高8℃消耗的电能是多少？
（3）结合表中信息，通过计算分析比较用高温档还是低温档更节能？

【题目】如图所示，工人用250N的力F将质量为40kg的物体在10s内匀速提升2m，不计绳重和摩擦，g取10N/kg，求：
（1）重物受到的拉力大小和动滑轮重；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率．

【题目】如图所示，图甲是额定电压为6V的小灯泡L的I﹣U图象，现把它与定值电阻R0和滑动变阻器R组成串联电路，如乙图所示，电源电压保持12V不变．无论变阻器滑片怎样移动，小灯泡两端电压都不超过3V～6V的范围．则小灯泡L额定电流是A；定值电阻R0的阻值Ω；滑动变阻器的最大阻值为Ω．

【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立、的实像，利用这一成像原理工作的是（选填“投影仪”、“照相机”或“放大镜”），图乙是小明模拟近视眼的实验，他将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持蜡烛和透镜位置不变的条件下，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜．

【题目】如图中的运动员是进行射箭，用拉满的弓将箭射出，是弓的能转化为箭的能；手在拉弦的同时感到弦也在拉手，这是由于物体间力的作用是的；连续拉弓射箭，弓臂会发烫，说明可改变物体的内能．

【题目】将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图所示的现象，这是因为塑料丝带了电荷（选填“同种”或“异种”），这种使塑料丝带电的方法称为 ， 塑料丝带电的实质是在物体间转移．

【题目】如图所示电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2时两电表均有示数；再断开开关S2时，下列说法正确的是（ ）
A.电流表示数变大
B.电压表示数不变
C.两表示数均变小
D.电压表与电流表示数之比变大