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【题目】在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和流过它的电流.聪明而粗心的小刚接了如图所示的电路.同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,课时时间来不及了.小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了.问:
(1)如果闭合图示电路中的开关,电压表的读数约为V.电流表的读数约为A,小灯泡发光情况 .
(2)在图中画出小刚连接的那条导线.
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【题目】做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是: .
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是V,电流表的读数是A,被测电阻Rx的阻值是Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议:;
②你提出这个建议的目的是: .
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【题目】交通管理的规定“红灯停、绿灯行、黄灯预备”,小刚在科技活动中设计了一个实验电路,用以模拟十字路口的红绿灯,
(1)规定红灯发出的光作为交通的停止信号,其原因是 .
(2)当开关接通位置“1”时,灯发光,发光的各灯采用的是联方式,
(3)当开关接通位置“3”时,允许方向的车辆迎行.
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【题目】修理家用电器时需要一只4.75kΩ的电阻,但手头只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的电阻若干,要用最少个数的电阻得到最接近所需要的电阻值,连接方法是 , 得到的电阻阻值为 .
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【题目】在某一温度下,两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.则由图象可知,元件A的电阻为Ω,将A和B并联后接在电压为2.0V的电源两端,则通过A和B的总电流是A.
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【题目】在如图所示电路中,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为6V时.电流表示数为0.5A;当电压表的示数为2V时,电流表示数为1A.则电阻R0为Ω.电源电压为V.
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【题目】小明同学做电学实验,通过改变滑动变阻器R3电阻的大小,依次记录的电压表和电流表的读数如表所示,分析表格中实验数据,可推断小明实验时所用的电路可能是下列电路图中的哪一个?
电压表示数U/V | 0.60 | 0.70 | 0.80 | 0.90 | 1.00 | 1.10 |
电流表示数I/A | 0.18 | 0.21 | 0.24 | 0.27 | 0.30 | 0.33 |
A.
B.
C.
D.
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