相关习题
 0  224425  224433  224439  224443  224449  224451  224455  224461  224463  224469  224475  224479  224481  224485  224491  224493  224499  224503  224505  224509  224511  224515  224517  224519  224520  224521  224523  224524  224525  224527  224529  224533  224535  224539  224541  224545  224551  224553  224559  224563  224565  224569  224575  224581  224583  224589  224593  224595  224601  224605  224611  224619  235360 

科目: 来源: 题型:

【题目】甲物质的密度为2.5t/m3,乙物质的密度为2.5kg/dm3,丙物质的密度为2.5g/cm3,丁物质的密度为250kg/m3,其中密度最小的物质是( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置,下列有关此探究活动的各种表述,错误的是(
A.每次实验时,应使小车从斜面的同一高度滑下
B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动
C.水平面越粗糙,小车在水平面上前进的距离越远
D.运动的物体若不受阻力,将一直运动下去

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题:
电饭锅中的磁钢限温器
电饭锅是生活中常见的用电器,它是利用感温磁钢(软磁体)的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的,这样可以限制煮饭过程中的最高温度.
感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化,其特性曲线如图甲所示.
磁钢限温器结构如图乙所示,它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成.感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑.感温磁钢与受热面固定在一起,受热面直接把热量传递给锅底.
煮饭时用手按下按钮开关,通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合,在吸力作用下永磁体不会落下,金属触点闭合,电路接通,加热元件开始发热.当饭煮熟后,温度继续上升,当升高到某一温度时,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,加热元件停止发热,同时按钮开关跳起.

(1)与铜导线相比,制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是;
A.电阻较大,熔点较低
B.电阻较大,熔点较高
C.电阻较小,熔点较低
D.电阻较小,熔点较高
(2)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢的磁性急剧减弱是在
A.按下按钮开关时
B.加热升温过程中
C.按钮开关跳起时
D.降温过程中
(3)煮饭时用手按按钮开关,杠杆AOC属于杠杆;饭煮熟后,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,杠杆CBO属于杠杆;
(4)永磁体落下时,感温磁钢的温度为℃;永磁体下落过程中,感温磁钢对永磁体(选填“有”或“没有”)磁力的作用.
(5)未按下按钮开关时,弹簧(选填“有”或“没有”)弹性势能,弹簧片(选填“有”或“没有”)弹性势能.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,另一位同学在管子另一端听

(1)、该同学能听到几次敲击声?(要求说明判断理由)

(2)、如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s,则这条直铁管长约为多少米。(要求写出计算过程)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】按照要求作图.
(1)如图甲,一木块静止在水平地面上,请画出它受到的力的示意图;
(2)一小磁针放在通电螺线管周围,静止时N极指向如图乙,请用箭头标出磁感线的方向,并用“+”、“﹣”符号在括号内标出电源正、负极.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示电路,电源电压为9V,保持不变,定值电阻R0的阻值为20Ω,灯泡L上标有“6V 3W”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样.当开关S2断开,S、S1闭合时,调节滑动变阻器使灯泡L正常发光(设灯泡电阻不变).求:
(1)灯泡L的电阻值;
(2)灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的电阻值;在5min内,滑动变阻器产生的热量;
(3)要使整个电路消耗的电功率最小,应如何操作?并求出此时整个电路的电功率(不考虑电路中无电流通过的情况)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小明喜欢雕刻,五一假期游玩时,买了一块底面平整,底面积为2cm2的石块.他用天平测量出石块的质量为20.4g.(g取10N/kg)求:
(1)当石块放在水平桌面上时,对桌面产生的压强;
(2)小明利用量筒测出了石块体积为8cm3 , 此石块的密度为多大?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个土电话”。

(1)他们用土电话能实现l0m间的通话,这表明____________

(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明________________________________________________

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于_____

(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线___________选填不能)听到对方的讲话声。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系.
(1)实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮.但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小明灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小明的方法是的(“正确”或“错误”),理由是.
(2)小组同学按图1接好电路,图2中是测C处电流时出现的情况,此现象说明;图3是该同学连接的并联电路的局部实物图.正确测量完干路C处电流之后,某同学想只改动一根线测量通过L1的电流.请你在图中改动的线上画“×”,并补画上改动后的导线.

(3)电流表分别接入到图1中的A、B、C三处,测出第一组数据;为了防止偶然因素的影响,他们采用以下两种方法之一来重复实验,并完成第二次和第三次测量.
方法一:改变电源电压;方法二:改变其中一条支路的灯泡规格.

通过对上面数据的分析,后面两次实验是采用方法(选填“一”或“二”)进行的,可以得出结论:.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】为测量阻值在5~10Ω之间的定值电阻Rx , 小明从实验室找来如下器材:电源一只(电压3V不变),电流表一只(0~0.6A、0~3A),电压表一只(0~3V、0~15V),滑动变阻器三只(规格分别为“100Ω 0.2A”、“1kΩ 0.1A”和“50Ω 1A”),开关一只,导线若干.
(1)你认为小明应该选用规格为的滑动变阻器;
(2)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;
(3)连接好电路后,小明进行了实验,根据所测的数据绘制出了电阻Rx的I﹣U图象,由图象可知,通过Rx的电流与其两端电压的关系是 , Rx的阻值是Ω.

查看答案和解析>>

同步练习册答案