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【题目】小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前18cm处,此时他在光屏上得到了烛焰倒立、的清晰像.然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,由于镜片对光线有作用,所以光屏上烛焰清晰的像变模糊了(如图所示).若想在光屏上重新得到清晰的烛焰像,他可将光屏凸透镜(选填“远离”或“靠近”).
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【题目】以下操作中,不能改变音调的是( )
A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口
B.改变用力大小,再次敲鼓面
C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺
D.改变管内水量,再次对着试管口吹气
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【题目】如图是家庭常用的一个插线板的示意图.在使用中会发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供工作电压;如果指示灯损坏,开关闭合时插孔也能提供工作电压.根据上述现象,请在图中画出开关、指示灯和插孔的连接方式,并把接线板与电源线接通.
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【题目】如图所示,电源电压为9V,并且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,小灯泡上标有“6V 3W”字样.求:
(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流是多少?
(2)当S闭合,S1、S2都断开时,要使灯泡正常工作,滑动变阻器接入电路中的阻值为多大?
(3)保持滑动变阻器的位置不变,闭合S、S1、S2 , 此时电流表示数为2A,求R0的阻值是多少?
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【题目】小聪选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图甲所示。
(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,这样做的好处是_____;
(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),此时温度计的示数是_____℃;
(3)_____图是小聪绘制的海波的熔化图象,在海波的熔化过程,海波_____(选填“吸收”或“放出”)热量,温度_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
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【题目】如图甲所示,电源电压保持不变,R1=10Ω,当闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移到b端,两电表示数变化关系用图乙线段AB表示.求:
(1)电源电压
(2)滑片P滑到ab中点时电压表的示数.
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【题目】小明家电热水壶的铭牌如图所示.在一个标准大气压下,该水壶正常工作时,用10min能将2kg、10℃的水烧开.水的比热容c=4.2×103J/(kg℃ ).求:
(1)水吸收的热量.
(2)电热水壶正常工作时消耗的电能.
(3)比较(1)、(2)问的计算结果.热水壶消耗的电能与水增加的内能不相等.请结合物理知识,从节能的角度提一个合理化的建议.
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【题目】某兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度以及横截面积之间的关系,设计了如图所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较电阻丝的大小.现有几根锰铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 1 | 0.1 |
B | 镍铬合金 | 2 | 0.1 |
C | 镍铬合金 | 1 | 0.5 |
D | 锰铜合金 | 1 | 0.1 |
E | 锰铜合金 | 1 | 0.5 |
F | 锰铜合金 | 0.8 | 0.8 |
(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为两根金属丝对应接入电路1和电路2的位置,当发现电压表示数U1:U2接近时,可以初步判定;在导体的材料和横截面积相同的条件下,导体的电阻与其长度成正比.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与之间的关系.
(3)若将图中的电压表改换成安培表,(选填“能”或“不能”)完成上面(2)的探究过程.
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【题目】如图所示,是冷水与热水混合时,温度随时间变化的图象,假设在热传递过程中没有热量损失,那么,由图中所给的信息可知,冷水与热水的质量之比是 , 冷水吸收热量与热水放出的热量之比是 .
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