【题目】为了探究“电流产生热量的多少与什么因素有关”，小宇取来了两根阻值不同的电阻丝、电流表、滑动变阻器、烧瓶、煤油、温度计、电源等．

（1）他将两根阻值不同的电热丝分别与电流表、滑动变阻器串联，如图甲、乙，小宇在实验中使用温度计测温度的目的是 ， 这种研究物理问题的方法是法，他在两烧瓶中加入质量（填“相同”或“不同”）的煤油，还要调节变阻器，让两电路中电流表示数（填“相同”或“不同”），这种研究物理问题的方法是法，通电相同时间，比较两温度计示数的变化量，这样做是为了探究电流产生的热量与的关系．
（2）小丽认为小宇实验时连接两个电路比较麻烦，一个电路就可以解决，你认为小丽的做法应是.

【题目】如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从A点到C点运动过程的说法，正确的是（ ）

A.小石块减少的重力势能全部转化为动能
B.从A点下落到B点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中，小石块的速度先增大后减小
D.小石块在C点时，受到平衡力的作用

【题目】在测2.5V小灯泡（电阻大约为 10Ω左右）额定功率的实验时，刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V.
（1）请用笔画线将甲图中的电路连接完整；

（2）在连接电路时，有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器连入电路，才能保证实验的顺利进行；
（3）在连接电路时，开关应（选填“断开”或“闭合”），滑片应移到（选填“A”或“B”）处，闭合上开关之后，小明发现电压表、电流表均有示数，但小灯泡不亮，经检查，电路连接无误，各元件完好，那么可能的原因是 ， 为了能使小灯泡发光，下一步应进行的操作是；
（4）刘星调节滑片P的位置，使电压表的示数为2.5V，这时电流表的示数如图乙所示，为 A，则该灯泡的额定功率是 W.

【题目】根据所学知识填空：
（1）图甲中物块的长度为 cm；

（2）图乙所示电能表的示数为 kWh

【题目】如图所示电路的电源电压保持不变，将滑动变阻器的滑片P从中点移向b端的过程中（ ）
A.灯泡变暗
B.电压表示数变大
C.电流表示数变小
D.电路总功率变小

【题目】物理实验小组的同学，利用如图所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件．
（1）如图甲所示，实验前，将杠杆中点置于支架上，杠杆在不挂钩码时，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）移动，这样做的好处是；挂钩码时将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量 ．

（2）实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为 N．

（3）有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中_____（填字母）．
A.没有改变力的大小
B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点
D.实验次数较少，结论具有偶然性．
（4）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将（填“变大”、“变小”或“不变”）.

【题目】小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（ ）

A.
挂一个钩码，铅柱不分离
B.
挂两个钩码，铅柱不分离
C.
铅柱略错开，铅柱不分离
D.
置于真空罩内，铅柱不分离

【题目】如图所示，闭合开关，通电螺线管的上端为极，将滑动变阻器滑片向右滑动，弹簧将（选填“伸长”或“缩短”）.如果用电流表替代虚线框内仪器，然后将条形磁体迅速插入线圈中，与之相连的电流表的指针会发生偏转，这是现象.

【题目】在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示，由图可知，元件甲的电阻是Ω，将元件甲、乙串联后接在电压为3V的电源两端，则流过元件甲的电流是 A，元件乙两端的电压是 V.

【题目】为改善地铁地下车站的通风状况，小明设计了抽气管道，利用地面横风实现自动抽气．为提高抽气效果，管道上方遮雨盖的形状应设计成下列图中的（ ）
A.
B.
C.
D.