科目: 来源: 题型:
【题目】小明同学在研究电热器的性能时,取了两只相同的杯子,装入质量相等的同种液体,将两只待研究的电热器A、B接入家庭电路,分别给两只杯子中的液体加热,如图甲所示.用温度计测出被加热的液体在不同时刻的温度,画出其温度随时间变化的图像,如图乙所示.
(1)由题意可知,小明同学研究该问题所建立的理想模型是:
①电流通过电热器产生的电热全部转化为.
②加热过程中,液体没有对外.
(2)实验中杯子中的液体常用的是煤油而不是水,原因是.
(3)分析图像可知,电功率较大的电热器是 , 电阻值较大的电热器是.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小华为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路.她准备的实验器材有:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为10Ω,20Ω,50Ω的定值电阻各一个,一标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器,导线若干.
(1)请你用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整.
(2)小华连接好电路,闭合开关后,移动滑变阻器滑片时,发现电流表指针正常偏转,电压表示数为零,故障的原因可能是.
(3)故障排除后,小华先把10Ω的电阻接入电路,移动滑变阻器滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下10Ω的电阻,改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验,闭合开关,电压表示数如图丙所示,其示数是V,要完成这次实验,接下来她应将变阻器滑片向端(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为 V.
(4)当小华改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是
A.滑动变阻器的阻值太大
B.电压表量程选小了
C.滑动变阻器的阻值太小
D.滑动变阻器烧坏了
(5)小华解决了上述问题后,完成了实验.利用收集到的多组数据作出了的电流I随电阻R变化的关系图象(如图丁所示).分析图象得出了电流与电阻的关系是.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小明与几位同学用实验室提供的常用器材(电源电压为6V)测量一定值电阻Rx的阻值时,设计了下列甲、乙、丙、丁四个电路图.
(1)小明连接好电路后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,测得数据如下:
分析表格中的数据,推断小明所用的电路图是图,还可以计算出R的阻值为Ω.
(2)另外三位同学连好电路后,闭合开关,移动变阻器的滑片时,分别出现了下列三种异常现象:
(A)电流表示数有变化,电压表示数几乎为零;(B)电流表示数几乎为零,电压表示数基本不变;(C)电流表烧坏.
请你判断:按图连接的电路出现现象(A);按图连接的电路出现现象(B);按图连接的电路出现现象(C).
(3)此实验要多次测量电阻值,最后求电阻值的平均值,其目的是.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒为12V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”,电流表的量程为“0~0.6A”,小灯泡上标有“6V”字样,若开关S、S1、S2都闭合,当滑片P在b端时,电路消耗的总功率为5.28W,则定值电阻R0为Ω;若开关S闭合.S1、S2都断开,当滑动变阻器接入电路的阻值由R1增大到3R1时,电流表的示数变为原来的 ,小灯泡的实际电功率变化了2.7W,则小灯泡的额定电功率是W.(不考虑灯丝电阻变化,并保证电路元件安全)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示滑轮组提升正方体物体,动滑轮重2N,不计摩擦和绳重,物体边长为0.1m,密度为2×103kg/m3 , 物体的质量是kg;作用在绳端的拉力F为8N时,物体对水平地面的压强为Pa.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中电源的电压不变,闭合开关S后,向左移动滑动变阻器R的滑片,则电压表和电流表示数的变化情况是( )
A.电压表的示数变大,电流表的示数变小
B.电压表的示数变小,电流表的示数变大
C.电压表的示数不变,电流表的示数变小
D.电压表的示数不变,电流表的示数变大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在“探究杠杆平衡条件的实验”中.
(1)如图甲所示,实验前,杠杆左端下沉,则应将左端的平衡螺母向调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂四个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应该B点挂个相同的钩码,当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一格,则杠杆(选填“左”或“右”)端将下降.
(3)如图丙所示,若不在B点挂钩码,改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆,使杠杆仍在水平位置平衡,当测力计从a位置转到b位置时,其示数大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)某同学用图丁装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与杠杆平衡条件不相符,其可能的原因是.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示是“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置.
(1)实验中通过观察的大小,来判断小球动能的大小,这种方法在物理学上称为.
(2)当研究动能的大小与速度的关系时,应该选用质量的两个小球从斜面上高度由静止滚下.(均选填“相同”或“不同”)
(3)某同学利用上述实验装置“探究动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
该同学根据以上实验数据得出物体的动能大小与质量无关,你认为实验结论与物理事实是否相符?(选填“相符”或“不相符”).你认为出现此实验现象的主要原因是.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在教室里,已经有6盏电灯发光,若熄灭其中的两盏灯,则( )
A.电路的总电阻减小
B.电路消耗的总功率减小
C.通过电路的总电流增大
D.电路两端的总电压增大
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】因研究石墨烯而获得2010年诺贝尔物理学奖之后,安德烈海姆进而研究氧化石墨烯薄膜并获得新进展.为探究氧化石墨烯薄膜的物理特性,他进行了这样一组实验,如图所示:
①将氧化石墨烯薄膜覆盖在有刻度的空烧杯口上,如图①测得总质量m1;
②将薄膜揭开,向烧杯内倒入酒精与水的混合物,盖紧薄膜,如图②测得其总质量m2;
③一个月后,检查发现薄膜覆盖紧密完好,烧杯内液体体积明显减小,如图③测得此时总质量m3;
④以后,烧杯内液体体积保持不变.
已知ρ酒精=0.8×103kg/m3 , 问
(1)一个月后,烧杯内剩余的液体密度是多少?是何种物质?
(2)实验说明氧化石墨烯薄膜具有怎样的物理特性?(写出一点即可)
(3)混合前原有水的体积是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com