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【题目】小刚和小强在组成串并联电路的实验中.
(1)在连接电路过程中,开关应该是的.
(2)小刚连接了如图所示电路,如果合上开关,出现的现象 .
(3)小刚想将电路全部拆散,重新连接.小强认为只需拆除这一根导线,就能成为串联电路.小强将多余的导线拆除以后,闭合开关S时,小电灯L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触A、B两点时,两灯都不亮;接触C、D两点时,两灯也不亮;接触E、F两点时,只有灯L1亮.对此,下列判断中正确的是
A.灯L1开路 B.灯L2开路 C.开关S开路 D.灯L2短路
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【题目】实验桌上有电源、开关、导线、定值电阻、滑动变阻器、已调零的电流表、电压表各一块.请利用这些器材探究“电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比吗?”
(1)写出实验电路图.
(2)写出实验步骤.
(3)画出实验数据记录表格.
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【题目】图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置,位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的正接线柱相连;位于右侧的铜棒、铝棒、铁棒分别与检流计的负接线柱相连。实验装置中六根金属棒跟检流计的线路连接方式如图乙所示。通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向。小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;然后,左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计指针偏转方向与第一次偏转方向相反。请你写出小云所探究的问题是。
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【题目】图甲为研究匀速直线运动的实验装置,一个小球由于磁铁的吸引静止在盛水的玻璃管底,水深1m.移除磁铁后,球在玻璃管中上升,图乙为球在露出水面前运动速度与时间的关系图象(水的密度为1.0×103kg/m3).求:
(1)移除磁铁前,玻璃管底受到水的压强;
(2)已知球上升时受到水的阻力与其速度的关系为f=kv,球的体积用V,水的密度用ρ0表示,请推导球的密度表达式(用字母表示).
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【题目】小明在实验室选择了符合实验要求的器材探究“通过电阻的电流与导体电阻的关系”,并画出了如图所示实验电路图.他的实验步骤如下:
①将电流表电压表调零,断开开关S,按照电路图连接电路,滑动变阻器阻值调至最大;
②闭合开关S,调节电阻箱的阻值为R,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,用电压表测量R两端的电压U、用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
③断开开关S,改变电阻箱的阻值R,闭合开关S,用电流表测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在相应表格中;
④仿照步骤③再做4次实验,用电流表分别测量通过R的电流I,将R、I的测量数据记录在表格中.
⑤整理器材.
根据以上叙述,回答下列问题:
(1)小明在探究过程中存在的问题是: .
(2)请你针对小明探究过程中存在的问题,写出改进措施: .
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【题目】小阳想探究铅笔芯的电阻大小与哪些因素有关,选取了两根横截面积不同、长度和材料均相同的铅笔芯a和b,如图所示连入电路,下列说法中正确的是( )
A.该实验可以通过灯泡的亮度反映铅笔芯电阻的大小
B.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与材料是否有关
C.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与横截面积是否有关
D.该实验可以探究铅笔芯的电阻大小与长度是否有关
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【题目】小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图.
(1)闭合开关前,应向端(选填“A”或“B”)调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小.
(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是A.这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数(选填“变大”“变小”或“不变”).换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出I﹣U图象如图丙的A所示.
(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由(作出判断并说出理由)
电压/v | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流/A | 0.10 | 0.16 | 0.20 | 0.23 | 0.25 | 0.27 |
电阻/Ω | 5.0 | 6.3 | 7.5 | 8.7 | 10.0 | 11.1 |
平均电阻/Ω | 8.1 |
(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的I﹣U图象如图丙的B所示.你认为错误的由于可能是 .
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【题目】小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值.闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数为____A,电阻R的阻值为____Ω.( )
A.0.4;5
B.0.4;25
C.5;5
D.2;25
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【题目】夏天中午海边的沙子很热但海水却很凉;傍晚海边的沙子较凉但海水却较暖和.对此,同学们提出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明和小童所在的两探究小组都做了如图所示的实验:
(1)他们在实验前准备了两套实验器材(除水和沙子外其他完全相同),如图所示.除此之外,还需要的测量工具是和 .
(2)在加热过程中,小明用搅棒不断搅动的目的是;若同时开始加热2min,水的温度升高3℃,沙子的温度升高10℃,则水吸收的热量沙子吸收的热量(选填“大于”、“小于”、“等于”).
(3)设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是( )
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和沙子
D.盛放水和沙子的容器相同
(4)两小组获得的实验结论分别是:
①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间短;
②等质量的沙子和水加热相同的时间,沙子的温度上升得多.
你认为上述结论能验证实验猜想的是(选填“仅是①”、“仅是②”或“①和②”).
(5)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高,你认为上述猜想是否正确: , 请说明理由: .
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【题目】小林想测量小灯泡的额定功率及正常发光时的电阻,小灯泡的额定电压为 2.5V,实验 电路如图甲所示。实验中,当电压表示数为 2.5V 时,电流表示数如图乙所示。 根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是 ( )
A.为使小灯泡正常发光,电压表示数应为 2.5V
B.图乙中的电流表示数为 2.5A
C.小灯泡正常发光时的电阻为 5Ω
D.小灯泡的额定功率为 5W
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