【题目】如图甲所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，两只电压表与电流表示数的变化关系图线如图乙所示，则电源电压为V，滑片移至最左端时10s内电流通过R1产生的热量为J．

【题目】小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中：

（1）请你按照图甲所示的电路图，以笔画线代替导线，将图乙小明未连接好的电路连接完整.
（2）实验前，为保护电路，滑动变阻器的滑片应置于端（填“A”或“B”）.
（3）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电压表始终无示数，电流表有示数，其原因可能是_____（填符号）.
A.滑动变阻器断路
B.R断路
C.R短路
（4）排除故障后，当电压表的示数如图丙所示时，电流表的示数如图丁所示，则通过定值电阻的电流大小为A，它的阻值是Ω.

（5）通常情况下要进行多次测量并取平均值，其目的是为了.

【题目】小明按如图甲所示电路图连接电路对串、并联电路电流规律进行了探究.

（1）在连接电路时，开关必须.连好电路，闭合开关后，小明观察到灯泡 比灯泡 要亮一点，从而得出：“串联电路中，越靠近电源正极灯泡越亮”的结论，为验证小明的观点是否正确，请你设计一个实验，在虚框中画出该实验所用的电路图.
（2）小明在图甲中的 点串联接入一个电流表，闭合开关后发现电流表指针如图乙所示，其主要原因是.
（3）小华同学对并联电路的电流特点进行了探究，如图乙所示，分别测出了 、 、 的电流 、 、 ，并将数据填入到下表中，为使结论更具有普遍性，接下来应该采取的操作是 ， 再进行实验；

A.改变开关位置
B.更换规格不同的灯泡
C.将灯泡 、 的位置互换
（4）实验中将电流表正负极分别接入图乙的 、 两点时，闭合开关后，则灯 、 .（选填，“会发光”、“不会发光”）

【题目】小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

（1）表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是.
（2）分析表中数据可知组的机械效率与无关.
（3）如果用改滑轮组提起中 的重物，则该滑轮组的机械效率将（选填“增大”“减小”或“不变”）.
（4）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示.当这两位同学使用各自的滑组提升相同的重时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”）.

【题目】图甲所示是“比较水和煤油吸热升温的特点”的实验装置.

（1）加热过程中，用搅棒搅动的目的是 ， 水和煤油吸热的多少是通过来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）.
（2）关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是（填字母）
A.采用相同的加热方法
B.使用相同的烧杯
C.水和煤油的初温一定相等
D.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
（3）某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度（ ）随时间（ ）变化的图像（如图乙所示）.
①根据图象，要使水和煤油升高相同的温度，应给加热更长的时间.
②已知水的比热容是 ，则煤油的比热容是 .

【题目】如图所示，将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则两物体的体积VA：VB= ， 物体B的密度是kg/m3

【题目】甲、乙两同学在平直的路面上同向进行，他们运动的s﹣t图象如图所示，由此可判断同学运动较快，开始运动时两同学相距m，图中的a点表示 ．

【题目】如图所示，是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，撞击同一木块.

（1）图示实验中探究的 是（钢球/木块）动能大小与的关系.
（2）实验是通过观察 ， 说明钢球对木块做功的多少，从而得出结论的.
（3）通过学习，得知影响动能的因素有两个.若还需验证影响动能的另一个因素，则在此实验基础上，应添加的器材是.