【题目】如图所示，R1＝4Ω，R2＝6Ω，当开关S闭合时，加在R1与R2两端的电压之比为.

【题目】利用如图电路和一根金属丝，探究影响电阻大小的因素，则（ ）

A.只能探究电阻和长度的关系
B.只能探究电阻与横截面积的关系
C.电阻与长度、横截面积的关系都能探究
D.电阻与长度、横截面积的关系都不能探究

【题目】将一平面镜斜放在装有水的水槽中，有一束光线垂直射向水面，如上面右图所示，请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图.

【题目】半潜船是通过压水舱的吸水和排水，实现其上浮和半潜（甲板潜入水中）．现有一艘质量为4×104t的半潜船，前去执行运输一艘受损船舶的任务．（ρ海水≈1.0×103kg/m3 ， g=10N/kg）

（1）如图甲所示，当该半潜船不装货物，且压水舱不吸水时，受到的浮力有多大？
（2）当压水舱吸水，半潜船下沉，实现半潜，如图乙所示．将受损船舶移动到半潜船甲板上方后，半潜船通过排水上浮，当压水舱剩余海水的体积达到3×103m3时，半潜船浸入海水中的体积为5×104m3 ， 这时甲板已完全露出水面，如图丙所示，则其运输的船舶质量是多少？

【题目】在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”字样，电源电压恒定．
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．

（2）连接完实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压，其故障原因可能是： ．
（3）故障排除后，开始实验，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，则灯泡的额定功率为W．
（4）完成上述实验后，小聪向老师要了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图3所示的电路，也测出了灯泡的额定功率．请完成下列实验步骤：
①闭合开关S1 ， 将S2拨到触点（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为V；
②再将开关S2拨到触点（选填“1”或“2”），保持滑片的位置不动，读出电压表的示数U；
③灯泡额定功率的表达式为P额=（用已知量和测量量表示）．

【题目】在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布
（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做运动．根据条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数．
（2）由图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系．
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将（选填“不变”、“变大”或“变小”）．
（4）评估此实验方案的不足之处是 ． （答出一条即可）

【题目】学校的走廊、消防通道内部都安装有应急照明灯，某款应急照明灯的外形如图甲所示．在照明电源正常的情况下，应急照明灯通过充电器给蓄电池充电，此时自动控制电路及相关部件自动将灯泡与蓄电池断开，LED灯不发光．当照明电路突然停电时，应急照明灯通过自动控制电路及相关部件自动把2只LED灯跟蓄电池接通，实现自动应急照明．

（1）右表为该应急照明灯的主要参数，图乙是该应急照明灯工作原理示意图，请用笔画线代替导线，完成电路图．（充电器给蓄电池充电时充电电流必须从蓄电池正极流入，负极流出．）

（2）断电后，应急照明灯正常发光时，通过其中1只LED灯的电流是多少？
（3）蓄电池规格为“2.4V 1.8Ah”，其中“1.8Ah”是指当工作电流为1.8A，电池能持续正常供电1h，蓄电池充满电后，最长可以连续应急照明多少时间?

【题目】如图所示，电源电压保持不变，只闭合开关S时，电流表的示数为0.2A，若再闭合开关S1 ， 发现电流表的示数为0.5A，此时通过R1的电流为I1 ， 通过R2的电流为I2 ， 则：（ ）

A.I1:I2＝2:5
B.I1:I2＝3:5
C.R1:R2＝3:2
D.R1:R2＝2:3

【题目】小明有一辆捷安特自行车，质量为12kg．星期天，小明到西太湖骑自行车健身，他在2h内匀速骑行了36km，小明的质量为58kg，骑车时受到的阻力是车和人总重的0.03倍．（g=10N/kg）
（1）这段时间内，他克服阻力做功的功率为多少？
（2）若人体消耗的能量中有30%用于驱动自行车前进，则整个过程人消耗的能量为多少？

【题目】根据所学知识完成实验：
（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示．
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论 ．

③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．
（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作： ①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是；
②将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像 ， 记下像与物的位置；
③移动蜡烛（选填“A”或“B”），重做实验．三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ．