【题目】如图所示，小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m，以下分析正确的是（ ）

A.手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力
B.手拉绳子的力和重物受到的重力相等
C.绳子的自由端移动了4m
D.小明使用这个机械可以省功

【题目】阅读短文，回答问题：
干簧管
干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件，也叫磁控开关．常用的干簧管有单触点和双触点两种．
如图为单触点干簧管的结构示意图．其外壳是一根密封的玻璃管，管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板，还灌有一种惰性气体．平时，玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的（如图甲）．当有磁性物质靠近玻璃管时，在合适的磁场的作用下，管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触，簧片就会吸合在一起，使结点所接的电路连通（如图乙）．外磁力消失后，两个簧片由于本身的弹性而分开，线路就断开．

干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料，它分为软磁性材料和硬磁性材料两种．软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质．硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性，但一旦获得磁性又很不容易失去的物质．磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似，如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时，这一端就会被磁化成S极，它的另一端则会被磁化成N极．
双触点干簧管类似于单刀双掷开关，它的工作原理是：没有磁场时，簧片1与簧片2接通（如图丙），当有外界磁力时，簧片1与簧片2的连接断开，簧片1与簧片3触点部位接通（如图丁），其中簧片1是公共端，簧片2是常闭接点，簧片3是常开接点．簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成．

干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器，当线圈通电后，管中磁性材料制成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引，因而接通被控电路．线圈断电后，干簧片在本身的弹力作用下分开，将线路切断．
（1）单触点干簧管中的磁簧片是用（选填“软”或“硬”）磁性材料制成的．
（2）单触点干簧管在（选填“断开”或“闭合”）时，磁簧片具有弹性势能．
（3）双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是
A.铁、铁、铜
B.铁、铜、铁
C.铜、铁、铜
D.铁、钴、铁
（4）当条形磁铁按图1所示的方式从A移动到B，图2能反映电路中的电流随时间变化的图象是 ．

（5）如图3为一运用干簧继电器的电路，当开关S闭合后，它的工作特点是

A.红灯、绿灯交替发光
B.红灯长亮，绿灯亮、灭交替
C.绿灯长亮，红灯亮、灭交替
D.红灯长亮，绿灯不亮．

【题目】一串小彩灯，规格都是“4V 0.2A”，每个小彩灯的结构如图所示，在正常情况下，细金属丝由于表面有一层氧化铜而与灯丝支架不导通，若加上200V以上电压时，氧化铜被击穿，细金属丝与灯丝支架导通．若将这种规格的小彩灯接入220V电路中，为使小彩灯不被烧坏，至少应将　 个彩灯串联；若其中一只小彩灯的灯丝被烧断，其它小彩灯还能不能发光？为什么？ ， 因为

【题目】如图所示的四种情景中，人正在对物体做功的是（ ）
A. 踢出去的足球在水平草地上滚动
B. 司机推汽车纹丝不动
C. 女孩把一箱报刊搬起来
D. 背着书包在水平路面上行走

【题目】某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了10kg的无烟煤．水的比热容是4.2×107J/（kg℃），无烟煤的热值是3×107J/kg．求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？
（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
（3）此锅炉的效率是多少？

【题目】如图，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（ ）

A.鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大
B.鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小
C.鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小
D.鱼缸乙对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强大

【题目】在“探究带电物体间的相互作用”活动中：

（1）小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦方式使物体带电叫做；
（2）如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ， 相互吸引的是图；
（3）爱动脑及的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他分析：如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引的物体，则说明有第三种电荷存在，你认为他的分析有道理吗？ ．
（4）小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引力，于是他认为找到了第三种电荷，你认为原因是 ． 小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是发生了转移，不可能存在第三种电荷”．

【题目】如图为教材中的插图，关于图中所示情景说法错误的是（ ）
A. 如图的运动员正用力拉弓，说明力可以改变物体的形状
B. 如图表示小铁球受磁铁吸引的情况，说明受力的物体一定会改变运动状态
C. 如图是船中的人推另一只船时，自己坐的船同时后退，说明物体间力的作用是相互的
D. 如图所示为盖房子所用的重垂线，所利用的物理知识是重力的方向总是竖直向下的

【题目】小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路．
②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
④测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
①在拆接电路时，开关必须
②闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是或 ．
③小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ， 为什么？ ．
④方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ． 改进方法 ．