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【题目】小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球.然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是( )

A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小

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【题目】下列说法中正确的是( )
A. 山间云海的形成是汽化现象,放热
B. 雾凇的形成是凝华现象,吸热
C. 冰凌的形成是凝华现象,吸热
D.露珠的形成是液化,放热

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【题目】如图所示,R1是定值电阻,R是滑动变阻器,闭合开关后,滑片P由a端滑动到b端时,电压表示数会(填“变大”、“变小”或“不变”),电压表与电流表示数比值(填“变大”、“变小”或“不变”).

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【题目】走进温馨的物理考场,回想自身经历,下面是与你有关的一些数据,你认为合理的是( )
A.手掌宽度为5dm
B.百米赛跑的速度可达15m/s
C.身体的体积为50dm3
D.体重为50N

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【题目】超声波具有许多奇异特性:它能在水中产生气泡,气泡爆破时释放的高能量不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,可以用来探伤、测距、医学诊断等.
(1)超声波能够清洗物件是利用它的(穿透性/定向性/能量).
(2)宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于
(3)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为m.

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【题目】小涵同学做探究“电流跟电压、电阻关系”的实验.
(1)请你帮她设计实验电路图,并画在方框中.

(2)当小涵探究电流跟电阻的关系时,多次更换电阻,通过移动滑动变阻器的滑片达到实验条件,她移动滑动变阻器的滑片的目的是 . 利用此实验电路,还可以测量导体的电阻.请你说出在测导体电阻的实验中,滑动变阻器除了保护电路之外的作用
(3)小涵将探究电流跟电阻关系的实验数据填入表中,请你分析表中数据,得到的结论是

R/Ω

10

15

20

30

50

60

U/V

6

6

6

6

6

6

I/A

0.6

0.4

0.3

0.2

0.12

0.1


(4)她还想利用这些器材,依据此实验电路,测定“220V,40W”的白炽灯泡的电阻值.已知小涵使用的电源两端电压为12V,滑动变阻器标有“10Ω,2A”,但在测量过程中,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两电表的示数均变化很小.经过检查,电表及各元件完好,电路连接无误.则电表的示数变化很小的原因是

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【题目】图甲是小梦家豆浆机的工作原理图,其中电动机是用来带动刀头将原料进行粉碎打浆的,额定功率是200W.R1是加热电阻,额定功率是1100W.图中乙、丙是此豆浆机做一次豆浆时的工作信息.小梦妈妈向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg,求:

(1)豆浆机的加热电阻是多少?
(2)从第6min至第9min,豆浆吸收的热量是多少?加热效率是多少?[c豆浆=4.0×103J/(kg℃)]
(3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?

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【题目】如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为180N的泥桶,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.若工人在5s内将泥桶匀速提高了2m,滑轮组的机械效率为90%.求:

(1)工人使用滑轮组时做的有用功、拉力做的总功.
(2)工人拉绳子的力.
(3)如果用这个装置同时提3个同样的泥桶,工人拉绳子的力为多少?

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【题目】汽锅鸡是云南的名菜之一,“舌尖上的中国”曾播放过.其做法是:将盛有小鸡块和佐料的汽锅(如图)放在盛有清水的汤锅之上,再放到火上蒸.为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸汽通过汽锅中间的气嘴将鸡蒸熟.在此过程是通过方式改变鸡的内能,蒸熟后,闻到鸡的浓香味,这是因为分子在永不停息的做

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【题目】在学习了滑动摩擦力知识后,实验小组的同学想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果.小涵和小思同学各自带来了足球鞋和篮球鞋,又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫,一个弹簧测力计和细线.

(1)如图所示是同学们实验时的场景,为了能准确地测量滑动摩擦力的大小,实验时应该怎样操作? . 这样做的目的是
(2)小涵将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上,按正确的方法拉动弹簧测力计,但在实验过程中却遇到了难题,请你分析他们可能遇到的困难丙提出改进意见.(困难和对应意见各写一条即可)
(3)小涵测出滑动摩擦力大的一定是“防滑冠军”吗?请说明理由.

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同步练习册答案