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【题目】
(1)如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中电流表A1测量的是通过(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,电流表A2的示数应为A,通过灯L2的电流A.
(2)在如图丙所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图丁所示,则电灯L1和L2两端的电压分别为V和V.
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【题目】在探究并联电路电流规律的实验中,如图甲是实验的电路图.
(1)电流表应(选填“串联”或“并联”)在被测电路中.若要测量干路电流,则电流表应接在甲图中的点.
(2)小明同学在测量A处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,
原因是;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为 .
(3)下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡得出的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等.请指出小亮的探究过程的两点不妥之处:
A点电流IA (A) | B点电流IB (A) | C点电流IC (A) |
0.16 | 0.16 | 0.16 |
① .
② .
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给加热更长的时间,此时水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用这个物理量来描述.
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【题目】如图所示,平面镜竖直放置在水平面上,一支直立的铅笔从平面镜前40cm处,以5cm/s的水平速度垂直向平面镜匀速靠近,下列说法正确的是( )
A.铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大
B.经过2s,铅笔与它的像之间的距离变为20cm
C.铅笔的像相对于平面镜的速度为10cm/s
D.若平面镜顺时针转至图中虚线位置,铅笔的像将与铅笔垂直
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【题目】用相同的力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙斜面运动,两次物体运动的距离都为s,运动的时间分别为t1和t2(t1<t2).若物体沿光滑水平面运动时,拉力做的功为W1 , 功率为P1;物体沿粗糙斜面运动时,拉力做的功为W2 , 功率为P2 , 那么W1W2(选填“>”、“<”或“=”,下同),P1P2.
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【题目】关于国庆60周年大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是( )
A.旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源
B.整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的
C.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的
D.解放军整齐的脚步声,是通过空气传入现场观众耳内的
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【题目】下列估测最接近实际的是( )
A.普通居民楼一层的高度约为3m
B.普通课桌的高度约为10cm
C.正常人脉搏的跳动是每秒65次
D.成年人的步行速度是5m/s
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