【题目】如图所示电路，电源电压保持不变．灯泡额定电压为6V，额定电流为0.8A，电阻R2阻值为R1的2倍，当开关接a时，R1消耗的功率为3W；当开关接b时，R1消耗的功率为0.75W．求：

（1）灯泡的额定功率．
（2）当开关接b时，灯泡的实际功率．

【题目】在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率实验中，电源电压为4.5V，电路如图所示．

（1）连接电路时，开关应 ， 电压表的量程应选择；
（2）检查电路无误后闭合开关，会发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的指针都有偏转，接下来应进行的操作是；
（3）当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A，则小灯泡的额定功率是 W；
（4）实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的越大，小灯泡越亮．

【题目】如图甲所示是小敏常用的一个插线板．他在使用时发现：插线板上的开关断开时指示灯不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压；如果指示灯损坏了，开关闭合时插孔也能提供工作电压．

（1）根据上述现象，你认为插线板的指示灯和开关的连接方式是 ．
（2）请你在图乙中已有连线的基础上画出插线板开关、指示灯和插孔与电源线的连接方式．（ 图乙中三根导线自上而下分别是火线、零线和地线 ）

【题目】关于如图所示的电和磁知识，下列描述错误的是（ ）
A.电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用来工作的
B.有金属外壳的家用电器外壳不接地会有安全患
C.梳头后的塑料梳子能吸引小纸屑是因为梳子具有磁性
D.磁悬浮列车是利用电流的磁效应来工作的

【题目】2017年1月，中国自主研发出圆珠笔的“笔尖钢”，用“工匠精神”诠释了“中国创造“．如图所示是同学们用按压式圆珠笔弹起的情景，下列分析恰当的是（ ）
A.笔杆的手握部分有粗糙的橡胶套，可以增大摩擦
B.笔在纸上写的字不易擦去，是因为分子不运动
C.笔弹起离开桌面继续上升是因为受到惯性的作用
D.笔弹起离开桌面上升过程中内能转化为机械能

【题目】下列物理量最接近实际的是（ ）
A.一名普通中学生的质量约为55kg
B.人感觉舒适的环境温度约为37℃
C.对人体的安全电压不高于3.6 V
D.普通中学生步行速度约为11m/s

【题目】小洋做实验时，把两只灯泡并联后接在电源上，如图所示．闭合开关后，发现甲灯不发光，乙灯发光．经检查，电路连线正确，两只灯光完好无损，则甲灯不发光的原因最有可能是（ ）

A.甲灯的实际功率太小
B.甲灯的实际功率太大
C.甲灯两端的电压远大于乙灯两端的电压
D.通过甲灯的电流远大于通过乙灯的电流

【题目】在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如下图所示：

（1）当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关后测得的数据是：U AB = 0，U BC = 12V，U AC =12V，则故障可能是.
（2）故障排除后，实验正常进行，通过测量得到了两组实验数据如下表：

分析两组实验数据，可得出：.
（3）本实验设计你认为有什么不合理或可以改进的地方吗？若有，请加以说明（若是电路改进则填写在下边虚线框内）.

【题目】小灯泡L和电阻R上分别标有“6V 4.8W”和“0.6A”字样，它们的电流随电压变化规律如图所示．现将小灯泡L和电阻R连入电路中，若能确保电路中的元件不烧坏，则下列说法错误的是（ ）

A.L和R并联时干路中的电流最大可达到1.4A
B.L和R并联时电路的总功率最大可达到8.4W
C.L和R串联时电源电压不超过9V
D.L和R串联时小灯泡的功率最大可达到1.2W

【题目】“阳光动力2号”飞机上装有平衡警示电路，其中S为正对驾驶员的重力开关，金属片M可绕O点自由转动．当机翼水平时，M在a、b中间．当飞机严重左倾时，绿灯亮、电铃响；当飞机严重右倾时，红灯亮、电铃响．请完成电路连接．