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【题目】某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律.

(1)电路连接时,应使开关处于(填“闭合”或“断开”)状态.
(2)如图是实验室常用的一种电流表的表盘.小明在连接电路前发现指针偏转情况如图(a)所示,接下来他应进行的操作是;实验时,发现电流表指针偏转情况如图(b)所示,为了减小测量误差,应做的改进是
(3)另一同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法中可行的是方法(填“1”或“2”).

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【题目】为了探究电流跟电压、电阻的关系,小刚同学设计了图甲所示的电路.

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).
(2)若电路元件完好,但小刚连完最后一根导线后发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是
(3)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读取并记下电流值;再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,发现电压表示数大于2V,于是他下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向(选填“左”或“右”)滑动,使 , 并记下电流值.
(4)小刚在实验中国,当换上15Ω的定值电阻时,无论怎样移动滑片,电压表示数都不能回到2V,此现象的解决办法是
(5)探究电流与电压关系时,小刚把测的数据记录在下表中,分析表中数据,得到的结论是

次序

1

2

3

电压/V

1.0

1.5

2.0

电流/V

0.10

0.15

0.20

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【题目】用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.

(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水(选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答:;其原因是:

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【题目】某物理兴趣小组的同学,用煤炉给l0kg的水加热,同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线.若在6min内完全燃烧了2kg的煤,水的比热容为4.2×103J/(kg℃),煤的热值约为3×107J/kg.求:

(1)煤完全燃烧产生的热量;
(2)经过6min时间加热,水所吸收的热量;
(3)煤炉烧水时的热效率.

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【题目】如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图.

(1)实验中,选择两个小灯泡的规格应该是(填:相同或不相同)的.;在拆接电路时,开关必须
(2)某同学连接电路后,两灯泡都亮,由于连接较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种简单判断方法是否可行?在表中空格填写“可行”或“不可行”:

方法

操作

现象

结论

方法1

把其中一灯泡从灯座中取下

另一灯熄灭

两灯一定是串联

方法2

把其中一根导线断开

两灯熄灭

两灯一定是串联


(3)下表是某同学实验中的三组数据:

A处的电流/A

B处的电流/A

C处的电流/A

第一次测量

0.22

0.22

0.22

第二次测量

0.24

0.24

0.24

第三次测量

0.12

0.60

0.12

上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 , 造成错误的原因可能是

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【题目】小明用如图所示的装置探究水的沸腾实验.

(1)组装实验器材时,应按照的顺序(选填“自上而下”或“自下而上”).实验室现有:A.水银温度计(﹣20℃﹣120℃);B.酒精温度计(﹣80℃﹣60℃);C.体温计;D.寒暑表.四只不同种类的温度计,本实验应选用的温度计是 . (填写对应的字母).
(2)实验中,小明观察到水在沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图甲、乙所示,表示沸腾前气泡上升情况的是图
(3)实验完毕,小明撤去酒精灯后发现水继续沸腾了一段时间,原因是

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【题目】在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4Ω、8Ω、10Ω、20Ω四个定值电阻,电源电压恒为3V.

(1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整.
(2)闭合开关试触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是
(3)排除电路故障后,移动滑片,当选用4Ω的电阻时,电流表示数如图丙所示,记为A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关,应通过调节滑动变阻器的滑片向(选填“A”或“B”),使电压表的示数 , 同时记下对应的电流值.
(4)根据实验数据,小强作出了如图丁所示的I﹣R图象,由于此图象为曲线,小强认为不便于直接判断I与R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换,从而直观判断出了I与R的关系.你认为小强的改进方法是

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【题目】小禹在复习“探究导体的电阻与哪些因素有关”的实验时,产生了一些疑惑:实验中为什么选择不常见的镍铬合金作为研究的导体,而不选用常见的铜丝?难道选用钢丝会不利于探究?带着这些思考,小禹决定进行实验验证;


(1)为了能够更好地反映出电阻的变化,小禹可以在如图所示的电路中接入 , 且与研究导体联.
(2)连接电路时,开关必须处于状态.
(3)实验中,选择一根带鳄鱼夹的导线,主要是为了方便改变
(4)分别用铜丝、镍铬合金丝进行实验,记录实验结果于下表,对比实验记录,发现用作为研究导体,实验现象不明显.不明显之处是:

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【题目】如图,电源电压不变,两只电表均完好.开关S闭合后,发现只有一只电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现短路或断路故障,则可能的情况是( )

A.电压表指针发生偏转,灯泡L1短路
B.电压表指针发生偏转,灯泡L1断路
C.电流表指针发生偏转,灯泡L1短路
D.电流表指针发生偏转,灯泡L2断路

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【题目】某四冲程汽车的汽缸总排量为2L,工作时吸入质量比为1:15,密度为1.44kg/m3的汽油和空气的混和物,发动机的转速为3×103r/min,效率为40%,在这种情况下:
(1)汽车1min做的有用功为J
(2)在平直公路上行驶,受到阻力为3×103N时的最大速度为m/s(汽油的热值q=4.5×107J/kg)

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同步练习册答案