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科目: 来源:丰台区一模 题型:单选题

材料相同的两个圆柱体A、B,他们的底面半径为rA、rB,将它们分别放在水平桌面上,B对桌面的压强为p1.将B叠放在A上(如图所示),A对桌面的压强为p2,已知rA:rB=2:1,p1:p2=1:3,则两圆柱体的高度之比hA:hB为(  )
A.5:2B.11:4C.2:5D.4:11
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科目: 来源:长沙 题型:问答题

如图所示是一种起重机的简图,用它把质量为3×103kg,底面积为1m2的货物G匀速提起.(取g=10N/kg)问:
(1)当货物静止于水平地面时,它对地面的压强是多少?
(2)若把货物匀速吊起8m,用了20s,则货物上升的速度是多少?
(3)起重机对货物做了多少功?
(4)吊起货物时,为使起重机不翻倒,其右边至少要配一个质量为多大的物体?
已知:OA=10m,OB=5m.(起重机本身重力不计)
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科目: 来源:青岛 题型:单选题

如图,两个用同种材料制成的圆柱体a和b,b的横截面积是a的3倍,将a竖直放在水平地面上,b竖直放在a上,如图7甲所示,这时a对地面的压强与b对a的压强之比为3:1;若a、b倒置后仍放在水平地面上,如图乙所示,则a对b的压强与b对水平地面的压强之比是(  )
A.1:1B.1:2C.2:1D.1:3
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科目: 来源:南京一模 题型:填空题

A、B两正方体边长之比为1:2,当它们如图所示放置时(A在B的中央),A对B的压强与B对水平地面的压强相等,则A对B的压力和B对地的压力之比为 ______;这两个正方体的密度之比为 ______.
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科目: 来源:南充 题型:问答题

小商品市场上有一种带挂钩的半球形软塑料皮碗,“物理爱好者”小组买回后,利用此塑料皮碗测教室中的大气压.具体做法:
(1)将皮碗挤压在固定的竖直玻璃板上,测出皮碗与玻璃板的接触面积为S;
(2)将弹簧测力计挂在皮碗尾部的挂钩上,沿着垂直于玻璃板的方向向外拉皮碗,当皮碗恰好掉下时记下测力计的读书为F,则大气压强P0=F/S.
你认为该小组是利用______的原理测教室中的大气压.该小组用此方法测出教室中大气压P=0.8×103Pa,再用气压计测得值为1.0×103Pa,你认为该实验产生误差的主要原因是______.

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科目: 来源:青岛 题型:多选题

如图所示,9块体积相同的砖,每块砖的长:宽:高=4:2:1,密度相同的砖作为一组,共分为三组,放在水平地面上,这三组砖的密度之比为ρ1:ρ2:ρ3=1:2:3.则(  )
A.三组砖对地面的压力之比为1:4:9
B.三组砖对地面的压强之比为1:8:3
C.如果将每组砖最上面的那块挖成空心的,使空心部分的体积分别为原来体积的
1
6
1
3
1
2
,则三组砖对地面的压强之比为17:128:45
D.若使三组砖对地面的压强之比为8:20:9,则应该将第一、二组最上面那块砖更换,使它们的密度与第三组的密度之比为4:1:3
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科目: 来源:房山区一模 题型:单选题

分别用铜和铝制成的形状大小完全相同的圆柱体,把它们竖放在地面上,地面的压力和压强是(  )
A.压力和压强都相等B.铜柱的压力大,压强小
C.铜柱的压力小,压强大D.铜柱的压力和压强都大

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科目: 来源:常州 题型:单选题

α、b两个由同种材料制成的圆柱体,它们的高度相同,质量之比ma:mb=3:5,把它们竖直放置在水平桌面上,则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa:pb等于(  )
A.1:1B.3:5C.5:3D.9:25

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科目: 来源:闸北区二模 题型:问答题

2006年德国世界杯期间、在慕尼黑“IBC”大厅前放有一座大理石足球雕塑“团队之星”、其总质量达11 吨、雕塑中“足球”的体积约为3米3、雕塑底座与地面的接触面积为2 米2.已知大理石的密度为2.6×103千克/米3、g=10牛/千克.
求:
(1)雕塑中足球的质量.
(2)雕塑对地面的压力和压强.

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科目: 来源:烟台 题型:单选题

修缮房屋时,需要三根同种金属制成的圆柱形顶柱.三根顶柱的质量、粗细、高度各不相同,若把它们竖直放在水平地面上(  )
A.较细的圆柱体对地面的压强大
B.较高的圆柱体对地面的压强大
C.质量较大的圆柱体对地面的压强大
D.三根圆柱体对地面的压强一样大

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同步练习册答案