【题目】实验台上有满足实验要求的器材：弹簧测力计1个，所受重力为1N的钩码 2个，带支架的杠杆1个．杠 杆上相邻刻度间距离均为0.05m，刻线上下靠近杠杆边缘处均有圆形小孔，可用来挂钩码或弹簧测力计，如图所示．请利用上述实验器材，设计一个实验证明：“杠杆在水平位置平衡时，如果动力臂L1保持不变，则 F1=k F2 L2”，式中F1表示动力，k是常量，F2表示阻力，L2表示阻力臂． 请写出实验步骤，画出实验数据记录表格．

【题目】如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形，其中磁感线方向正确的是（　　）
A.
B.
C.
D.

【题目】在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置．

（1）当闭合开关S后，小磁针 发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过 发生力的作用．
（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与 磁铁的磁场分布相似．为描述磁场而引入的磁感线 真实存在的．
（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况．实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的 有关，且这个关系可以用 判断．

（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从 极发出，最后回到 极．

【题目】拉杆式旅行箱可看成杠杆，如图所示．已知OA=1.0m，OB=0.2m，箱重G=120N，请画出使箱子在图示位置静止时，施加在端点A的最小作用力F的示意图，且F=N．

【题目】如图所示，将一把薄木尺的 长度用多层报纸紧密地覆盖在水平桌面上，已知报纸的上表面积为0.25m2 ， 则大气对报纸上表面的压力为N；在木尺右端快速施加竖直向下的力F，要将报纸掀开，则力F至少为N（假设报纸对木尺的压力全部作用在木尺的最左端，大气压取1.0×105pa，报纸和薄木尺的重力忽略不计）．

【题目】如图所示，利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”，小磁针黑色一端是N极．

（1）从小磁针的分布情况可以发现，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极．
（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极 ；改变电流大小，通电螺线管的N、S极 （前两空均填“改变”或“不改变”），从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关，这个关系可以用安培定则来判断．

【题目】在探究通电螺线管外部磁场的方向时，玻璃板上均匀地撤上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示：铁屑在玻璃板上的分布与的磁场分布非常相似；若把连接电源正负极的接线对调，在闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况（改变/不变），小磁计N、S极的指向（改变/不变）。

【题目】如图，小磁针在纸面上能自由转动．闭合开关后，通电螺线管的上端的小磁针将沿 方向转动（“顺时针”或“逆时针”）．当滑动变阻器的滑片向a端移动时，通电螺线管的磁场将

【题目】科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程．丹麦物理学家 首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系．小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示．当开关S接　 （选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极．

【题目】在探究“通电螺线管外部磁场分布”的实验中，开关断开时小磁针甲、乙的指向如图所示，当开关闭合时，通电螺线管有磁性，则下列说法正确的是（ ）

A.小磁针甲偏转，小磁针乙不偏转
B.小磁针乙偏转，小磁针甲不偏转
C.小磁针甲、乙均偏转
D.滑动变阻器滑片P从右向左滑动时，通电螺线管和磁性逐渐增强