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【题目】某电热水器工作电路可简化成如图所示的形式,其中S是一个温控开关,当S接b时,电热水器正常工作,将水迅速加热;当水达到一定温度时,开关S自动切换到a,电热水器处于保温状态。若电热水器正常工作时发热板R2的电功率为550W,而保温时发热板R2的功率是88W,忽略R2的阻值受温度的影响。

求:
(1)电阻R2的阻值;
(2)电阻R1的阻值。

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【题目】如图所示,工人利用滑轮组将沙子从地面提升到距地面6m高的三楼,沙子的质量为50kg,装沙子的桶的质量8kg,动滑轮的质量为2kg,工人匀速拉绳子的力为300N(忽略摩擦和绳重,g取10N/kg)。

求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)工人做的额外功。

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【题目】如图所示(甲)是某实验小组同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图(乙)。请回答下列问题:

(1)根据图象,当电阻一定时,成正比;
(2)R0的电阻值是Ω;
(3)该实验电路的最小功率是W,最大功率是W;
(4)当滑动变阻器的滑片P从a端移至b端时,滑动变阻器R的电功率变化情况是(选填“变大”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)。

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【题目】运用知识解决问题:

(1)小明家新买了一台空调,刚接入电路,家里的保险丝就烧断了,请分析其原因.
答:使用空调后,电路中的总功率 ,根据公式   可知,在 一定时,电路的总功率 ,电路中的总电流 , 导致保险丝烧断.
(2)请你根据实物电路,在方框中画出电路图
(3)某电铃的电阻为10Ω,正常工作时它两端的电压为4V,现把它接在9V的电源中,欲使它正常工作,应给它串联一个多大的电阻?

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【题目】运用知识解决问题:

(1)小明家正在吃火锅,用电功率很大,突然断电了,这是为什么?
答:根据公式 ,当用电器的 过大时,电路中的电流过大.保险丝发热,温度过高,保险丝就熔化断掉,断开电路,起到保护电路的作用.
(2)小雨连接了如图1电路,请在图2方框内画出它的电路图.
(3)将两个电阻R1=4Ω、R2=8Ω,将它们串联接入电路中,接到6V电源上,则R2消耗的电功率是多大?

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【题目】小丽实验小组的同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。如下图甲所示是小丽连接的实物电路。

(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整;
(2)在连接电路时,开关应 , 在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至端。实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为V,若此时电流表的示数如乙图所示,电流为A,那么小灯泡的额定功率是W;
(3)小丽同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为4.5V,电流表示数为0V,则产生这个故障的原因可能是

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【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某小组同学在两个相同的烧杯中分别装有水和煤油,用同样的加热器加热(如图所示,实验器材还有天平和钟表),收集的部分实验数据记录如下表。问:

(1)实验中用同样加热器加热的目的是使水和煤油在相等的时间内
(2)此实验运用的研究方法:一是法;二是转换法,用来表示液体吸收的热量就是“转换法”;
(3)通过分析表中数据可知:①该小组同学控制了不变;②物体温度升高时,吸收热量的多少与、物体的质量和温度升高的度数有关。

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【题目】
(1)某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验,闭合开关后,发现电流表的指针偏转到如图所示的位置,于是他立即断开开关。测量时产生这种现象的原因是;该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是

(2)如下图所示,它们的读数分别是甲:A,乙:V,丙:A,丁:V。

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【题目】“10.1”黄金周假期,小明同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌,小明发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小明想:为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制?为什么在同样的道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?聪明的小明很快用学习到的物理知识进行了如下的正确解释。请你把小明的解释进一步补充完整。

要对机动车的最高行驶速度限制,是因为同一辆汽车质量不变,越大,具有的动能越;当载货汽车和小汽车的相同时,由于载货汽车的质量大,它具有的动能 , 刹车阻力相同时,它滑行的距离 , 容易与前面的物体相撞,相撞时冲击力也更大。所以限制汽车的速度,对载货汽车设定更的最高行驶速度。

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【题目】如图所示,电阻R与小灯泡连接在电路中,当闭合S1、S2时,灯泡的电功率为9W。当闭合S1、断开S2时,灯泡的电功率为1W(不考虑灯泡的电阻随温度而发生变化)。则当闭合S1、S2时电阻R被 , 此时电阻R消耗的电功率为W;当闭合S1 、断开S2时,此时电阻R消耗的电功率为W。

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