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【题目】小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏,两人设计并做了这样的实验,他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶,让它们自然冷却,利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况。
(1)为保证实验的科学性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,还应考虑影响水温变化的其他因素,即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的______相同。
(2)按照计划操作,小明与小芳把实验测得的时间和温度数据记录在下表中:
分析实验数据可知,从计时开始到40min后,泡沫塑料包的水温度降低了________℃,而棉絮包的水温度降低了________℃,由此你能看出,在这两种材料中,保温效果比较好的是________________。
(3)小明与小芳是采用了“在相同的时间内,比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的,你还可以采用“________”的方法来比较两种材料的保温性能。
(4)已知水温下降的特点:温度较高时,水温下降得较快。根据这一特点,时间为30min时,棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个?________
A.36℃ B.39℃ C.42℃ D.45℃
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【题目】在“观察水沸腾”实验中:
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图,则图中_______是水沸腾时的情况。(填“甲”或“乙”)
(2)下表是实验中所记录的数据:
表中数据得出的结论是:水在沸腾过程中,要继续______热(填“吸”或“放”),但温度____________(选填“升高”“降低”或“保持不变”),此时水的沸点为_______℃。
(3)水持续沸腾时,水面上的“白气”并不明显;如果突然停止加热,水面上很快出现很多“白气”这是为什么?
答:这是因为水持续沸腾时,水面上方温度高,水蒸气较多,所以看到的“白气”并不明显,停止加热后,水面上方的温度_______(选填“升高”“降低”或“保持不变”),大量水蒸气遇冷________(填物态变化名称)形成小水珠,就是我们看到的“白气”。
(4)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线两同学实验中开始加热时水的温度是______________(选填:“相同”或“不同”)和开始加热直到水达到沸点所用的时间是_______(选填:“相同”、“不同”或“无法判断”)。你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:____________________________________。
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【题目】在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中
(1)小刚同学做出了以下猜想:
A.电阻一定,电流跟电压成正比.
B.电阻一定,电流跟电压成反比.
C.电流跟电压无关.
你认为合理的猜想是 ____(填序号),你的依据是_____________________________
(2)为了检验猜想是否正确,小刚设计了如图所示的电路图,其中电源电压为3V,电阻R为20Ω,变阻器R'上标有“15Ω 1A”字样.请你帮他选量程:电压表应选 ______ V,电流表应选 _______ A.
(3)上表是小刚记录的数据,请你替小刚写出结论:电阻一定时,_____________________
(4)小刚在实验中想把电压表的示数调到1V,但无论怎样调节都无法达到要求,其原因是 ___________
(5)小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第1次实验数据作比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,闭合开关后,小刚的下一步操作是 ________________ ,记录数据;接着他再把10Ω电阻换成5Ω,重复上述操作.
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【题目】如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱.
(1)这个温度计是根据气体的_____________性质来测量温度的;
(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向________(选填“左”或“右”)移动;
(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标_________℃.
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【题目】如图所示,是同学们在玩游戏,蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的________不同,同时,还可以根据声音的_________来大致判断周围同学离他的远近.(均选填“响度”“音色”“音调”)
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【题目】如图是对冰加热时其温度随时间变化的图象,由图可知( )
A. BC段是一个放热过程 B. 冰的熔点是0℃
C. CD段该物质处于气态 D. DE段表示冰的熔化过程
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【题目】在物理课外活动中,几个同学各自组成如图所示的电路,并且讨论谁的电路中两个灯泡能同时正常发光,他们各持己见,最后还是通过实验验证了两灯都能正常发光的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
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【题目】如图所示,传送带的速度恒为0.1m/s,转轮A和B的大小不计,AB=1.5米(即传送带的总长度为3米)。某偷油老鼠跳到A点,并以相对传送带0.4m/s的速度向B点爬去,到达B点后立即回头仍以相对传送带0.4m/s的速度返回A点。回到A点后,该老鼠将在其向B点爬去,到达B点后再次返回...如此反复下去,且老鼠相对传送带的速度始终为0.4m/s,老鼠在A、B两端点速度转向所需的时间不计,并认为老鼠身上有足够多的油污染传送带,求:
(1)老鼠第一次从A点爬到B点的时间内,传送带被油渍污染的长度是多少?
(2)从该老鼠由A点出发时开始记时,经过多长时间,传送带上将都会被老鼠身上的油渍污染?
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【题目】在观看交响乐队演奏的过程中,小华发现同属于管乐器的圆号、小号、长号、大号发出声音的高低各不相同,他决定对此进行研究。经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的长度有关
猜想二:管乐器发出声音的音调高低,可能与管内空气柱的横截面积(粗细)有关
小明找来了两个未使用过的一次性注射器制成了一些哨子(如图所示)。注射器的规格分别为2.5ml和5ml。他一边吹哨子边调整注射器内空气柱的长度,同时利用专用仪器测出声音的频率和响度,详见下表。
(1)选用序号为A、B、C的三次实验做对比,可以得出;在空气柱的______相同时,管内空气柱越短,音调越________(选填“高”或“低”)。
(2)选用序号为AD或BE或CF的两次实验做对比,可以得出:在空气柱的_____相同时,管内空气柱横截面积越大,频率越_______(选填“高”或“低”),音调越______(选填“高”或“低”)。
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