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【题目】陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作:
①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃,分别放在玻璃板的两侧,如图丙所示,这样的操作造成的后果是 ;
②将蜡烛B熄灭后,该同学移动蜡烛B,直到看上去它与蜡烛A的像 ,记下像与物的位置;
③移动蜡烛 (选填“A”或“B”),重做实验.三次实验像与物的位置如图丁所示,通过分析可知像与物到玻璃板的距离 ,它们的连线与玻璃板 .
(1)试验中用玻璃板代替平面镜的目的是
(2)实验时,他应在 (填“A”或 “B”)侧观察蜡烛A经过玻璃板所成的像。他将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将 (填 “变大”、“不变”、“变小”)。
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【题目】如图所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直.再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整.用此实验可以研究:
①像与物到平面镜距离的关系;
②像与物大小的关系;
③平面镜成的是虚像还是实像.
(1)用玻璃板代替平面镜的好处是 .
(2)实验时小红在玻璃板的 侧观察(选填“左”或“右”);
(3)选用直尺的作用是为了便于比较 (选填“①”、“②”或“③”);
(4)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较 (选填“①”、“②”或“③”);
(5)实验时,发现蜡烛B不能与A的像完全重合的可能原因是 .
(6)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像.
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【题目】“在探究凸透镜成像”的实验中:
(1)一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.如图可知,该凸透镜的焦距是___cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,若无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能原因是____________________________;
(3)如果物距为8cm,从光屏的一侧透过凸透镜可以看到一个正立、放大的___像(实/虚); 利用这一原理可以制成____________;
(4)某同学为进一步了解“视力矫正”的原理,利用以上装置,在发光体和凸透镜之间放置不同类型的眼镜片,观察到:
①将远视眼镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了;使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到发光体清晰的像.这说明远视眼镜对光线有____作用,它应该是_____透镜.由此可知,在远视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的___(前方/后方)。
②取下远视镜片,重新调整光屏的位置,使它上面的像再次变得清晰,然后将另一个镜片放在发光体和凸透镜之间,光屏上原来清晰的像又变模糊了;再使光屏远离透镜,又可以在光屏上看到发光体清晰的像.这说明戴上这个眼镜可以矫正___眼.
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【题目】如图所示,有一正方体形的不透光的房间,在其中的一面墙上开有一个圆形小孔,在这面墙的对面有一个正方形的平面镜。在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上,当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时,他看到的是 ( )
A.镜面上有一个圆形的亮斑
B.整个正方形镜子的形状
C.整个房间的各处都是亮的
D、感到整个房间一片黑暗
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【题目】阅读《欧姆定律和电击》回答第(1)~(4)题。
欧姆定律和电击
电击的伤害作用主要是由于电流通过人体引起的。由欧姆定律可知,电流依赖于人体的电阻及人体上所施加的电压。人体电阻不仅因人而异,还依赖于我们所处的环境,变化范围从浸泡在盐水中时的100Ω到皮肤非常干燥时的500000Ω。假如我们用干燥的双手分别去触摸电池的两极,在一只手到另一只手之间形成回路,我们预计提供的电阻约为100000Ω。如果电池的电压是12V,我们通常不会感觉到其产生了电流,如果是24V电压的话,极敏感的人最多有点刺痛感。但是假如我们的皮肤是潮湿的话,24V的电压就让我们感觉非常不适。下表描述了不同大小的电流对人体的影响。
每年都有许多人因普通的220V电路产生的电流死亡。当你穿着鞋站在地上,如果你的手不小心触摸到漏电的220V灯具,就会有220V的电压加在你的手和地面之间,这个电流可能还不足以产生严重的危害。但是,如果你光脚站在潮湿的浴缸里,且这个浴缸通过管道与地面相连,那么你和地面之间的电阻就会非常小。你的手到地面之间的总电阻是如此之小,就算是220V的电压也会在你身体里产生导致很大伤害的电流。要记住,洗澡的时候绝对不能去触摸电器!吹风机等设备开关周围聚集的水珠会把电流传导给用户。虽然蒸馏水是良好的绝缘体,但是由于存在于普通自来水中的离子大大降低了水的电阻。这些离子可能是某些物质溶解产生的,特别是盐。通常情况下,你皮肤上的汗水蒸发后会留下盐层,当你的皮肤潮湿时,你皮肤的电阻会降低到几百欧姆。
受到电击时,你身体的一部分与另一部分之间必然存在电压。大部分电流将通过沿连接这两点最小电阻的路径流过。假设你从桥上跌落,然后设法抓住了一根高压线,阻止了下落。只要你没有接触其他电势(注:两点间的电压就是这两点电势相减的差值)不一样的位置,你完全不会受到电击。就算电线的电势比地面电势高几千几万伏,即便你用两只手抓住同一根高压线,也不会有明显的电荷从一只手流到另一只手。这是因为你两只手之间的电势没有明显的差别。但是,如果你一只手抓着这根电线,用另一只手抓住不同电势的其他电线……那就糟了!我们已经看到了鸟类能停在高压线上落脚。它们身体每一部分的电势都和高压线上的电势相同,所以它们完全不会触电。
根据文中信息,回答下面的(1)-(4)小题
(1)(多选)根据材料内容,人类的下列哪些行为可能是致命的?_________
A. 穿着厚橡胶靴单手碰触到电压为220V的电线
B. 光脚踩地上时碰触到电压为220V的电线
C. 淋浴后马上在淋浴房里使用电吹风机干燥头发
D. 一个人单手抓住一根高压线吊在空中
(2)(单选)根据材料内容推测,鸟类的下列哪些行为是安全的?________
A. 同一根高压线上的两只鸟相互喂食
B. 不同高压线上的两只鸟相互喂食
C. 站在钢架上啄高压线
D. 在高压电线杆上筑巢
(3)(单选)根据材料内容,假如某天你参加一场篮球赛刚结束后,双手不小心短暂碰触了12V电源的两极,这个行为对你的影响最有可能是_________
A. 没有电击感觉 B. 手指有电击疼痛
C. 手臂肌肉麻痹失控 D. 可能会致命
(4)根据材料,你认为“人体的安全电压不高于36V”的说法是否科学?你认为国家在制定相关的“安全电压”标准时,应该怎么做才比较科学?______________________________________________
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【题目】晓白同学在学习串联电路知识时认为,在串联电路中,开关串联在电路中的位置不同,开关对电路的控制作用就不同。请你利用以下器材设计实验证明晓白的观点是错误的。已经准备好的实验器材有:合适的电源一个、两个小灯泡L1和L2、一个单刀单掷开关S、导线若干。
(1)在方框内画出实验电路图;
(2)写出主要操作步骤。
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【题目】小欧同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如图所示,已知定值电阻为5Ω,滑动变阻器标有“10Ω,2A”字样。
(1)请在上面方框中画出实验的电路图,并用笔画线代替导线,将如图中的元件连成电路。要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大______________。
(2)下面是小欧同学写的实验步骤,但是不够全面,请你加以补充。
①断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于________;
②闭合开关,检查电路是否连接正确;
③_________________________________________________________________;
④_________________,用电流表测电阻中的电流I,用电压表测电阻两端的电压U,并记入表格;
⑤仿照步骤④,再做4次实验,将I、U记入表格;
⑥收拾实验器材。
(3)下表是小欧探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,请根据表中的数据,写出电流与电压的关系式:____________________________。
(4)小欧做完实验,得出结论后,热情高涨,还想通过实验来研究“导体中的电流跟导体电阻的关系”。他利用第一次实验用的电路图,先将阻值为5Ω的定值电阻接入电路,闭合开关后,记下此时电流表的示数为I1;接着,他只把5Ω的定值电阻换成一个阻值为10Ω的定值电阻,就闭合开关,记下此时电流表的示数为I2,结果发现:I2<I1,但,由此,他认为电流跟电阻不成反比。请判断,他的结论是___________的(选填“正确”或“错误”)。其原因是________________________________________。
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【题目】小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图所示。
(1)开关S闭合后,可观察到的灯泡的发光情况是_______________________________。
(2)请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线)_________
(3)电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是__________________________。
(4)小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。你认为他们的实验应该如何改进?____________________________________。
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【题目】阅读以下材料,回答问题.
9月25日,我国成功发射了“神舟七号”飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望.如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.2008年9月28日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区(所谓黑障区就是航天器返回舱返回大气层时,因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段),这一段时间飞船将“烧成”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,因为飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而吸收了大量的热保护了飞船.
(1)航天员在太空上的质量与在地球上相比________.(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳.当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱.这利用了物体间力的作用是________的和力可以改变物体的________
(3)航天器返回舱返回大气层时,飞船将“烧成”一个大火球,是将机械能转化为________
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【题目】小华做“探究导体电阻大小与长度的关系”的实验。他准备在如图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他应选择序号为___________的两根电阻丝来研究;
(2)正确选择后,他将所选电阻丝分别接入A、B两点间,闭合开关,通过观察小灯泡亮暗或电流表示数来比较电阻丝的电阻大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第二次示数比第一次示数小,说明第二次接入电路的电阻丝阻值____________(填“较大”或“较小”)。
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