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【题目】请回答下列有关噪声的问题:
(1)人们以分贝为单位来表示声音强弱的等级. 0dB是指 ______ (填序号)
A、人刚好听不见的声音 B.人刚能听到的最微弱的声音
(2)路过某一街道时,小明看到监测噪声的分贝仪显示68dB,这样的噪声 ______ (填”会“或“不会“)影响到工作和学习.
(3)如图所示,甲图是在 ______ 处减弱噪声,乙图是在 ______ 处减弱噪声.
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【题目】中考进入考场的铃声响了,考生都自觉地走进考场,说明声音可以传递_____;这个过程中铃声是靠________传播的,其传播速度为________ m/s.小明和小华肩走向考场,以小华为参照物,小明是_____的;交警部门在考场附近设置了如图所示的交通标志,从控制噪声的角度分析,这是从______处减弱噪声的.
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【题目】长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175m,高7m,由隔音板组成,能降噪20分贝左右,下列说法中正确的是( )
A. 采用全封闭隔音是在声源处阻断噪声的传播
B. 分贝是用来表示声音强弱等级的单位
C. 隔音板能降低噪声的音调
D. 隔音板隔音利用了声音的直线传播
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【题目】运用声呐系统可以探测海洋深度,如图所示.在与海平面垂直的方向上,声呐向海底发射超声波.如果经6s接收到来自大海底的回波信号.
(1)该处的海深为多少?(海水中声速是1500m/s).
(2)能否使用声呐技术安装在汽车上作为倒车雷达?
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【题目】演绎式探究:
小雨要研究通电导体在磁场中受力的问题.
磁体周围存在磁场,磁场的强弱叫磁感应强度,用B表示.通电导体在磁场中要受到力的作用.将一段长为L,电流大小为I的通电直导线垂直放入磁感应强度为B的磁场中时,受力F=BIL.
(1)这说明导体中的电流越________,导体在磁场中受力越大.
(2)已知导体内也流的大小称为电流强度,是指单位时间内通过导体某一横截面的电荷量,即:I=Q/t.有一段通电直导线,横截面积为S,单位体积含有n个自由电荷,每个自由电荷的电量为q,定向移动的平均速度为v,则通过上述导体的电流为I=O/t=________.若这段通电导体长为L,将其垂直放入磁感应强度为B的磁场中,受到的力F=________.从微观来看,此力F相当于每个运动的自由电荷受力的共同结果,则该导体内平均每个自由电荷受力大小为F单=________.
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【题目】运用知识解决问题:
(1)如图,放在真空罩内的电铃正在发声,用抽气机将罩内空气逐渐抽出,铃声将会________.这个实验说明声音的传播需要________,这里用到的研究方法是________.
(2)俗话说“隔墙有耳”,说明________;“闻其声而知其人”主要根据________来判断的:用超声波清洗钟表,说明声波具有________.
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【题目】创造与探究
科学家安培发现,两根平行导线通电后有如图1所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).
(1)可见,平行通电导线之间有力的作用.而且,当通入的电流方向相反时,导线相互_____;
(2)安培发现平行通电导线之间相互作用力F的大小与两根导线中的电流,I1、I2,导线的长度l,导线之间的距离r有关,有关实验数据如下:
实验次数 | l/m | I1/A | I2/A | r/m | F/N |
1 | 1 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.0×10﹣7 |
2 | 1 | 0.5 | 0.2 | 0.1 | 2.5×10﹣7 |
3 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.1 | 1.5×10﹣7 |
4 | 1.5 | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 0.5×10﹣7 |
5 | 1.5 | 0.4 | 0.1 | 0.2 |
①请将表格填写完整
②两平行导线间的相互作用力F的表达式为F=k_____(其中k为常数),k=_____(填数值和单位).
③对于长度一定的两根平行导线,如果保持通入电流,I1、I2大小不变,导体所受到的力F与导线间距离r之间的关系可以用图2所示图象中的图线_____来表示.
④如果导线的长度为0.8m,导线之间的距离0.4m,一根导线电流为0.5A,导线所受到的力为5×10﹣7N,则另一根导线电流为_____A.
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【题目】如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球________,这个现象说明________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在________中传播,也能说明声音可以传递________,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲________(能/不能)成功.实验乙________成功,这是因为________.在这个实验中,小球起的作用是________.
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【题目】综合作图﹣﹣小雨房间的灯:
小雨的房间里的电路工作情况:S为房间电路总开关.闭合开关S1,两盏吊灯L1,L2都亮;闭合开关S2,壁灯L3和床头灯L4只有一个会亮;旁边的S3为单刀双掷开关,S3拨到a处时壁灯L3亮,且可以有S4控制它有两个同亮度,拨到b处床头L4灯亮,且床头灯亮度可调.
现在给你:电源、开关4个,单刀双掷开关1个,滑动变阻器1个,定值电阻1个,电灯4盏,导线若干.
请你在方框中画出电路图.
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