A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

⑴如图乙四幅图中，正确表示近视眼成像情况的是_____图，其中矫正做法正确的是________图。（选填“A”、“B”、“C”、“D”）

⑵在图甲实验中“取下”近视眼镜。为使光屏上的像清晰。在保持烛焰和透镜位置不变的条件下，应将光屏（_____）

A、保持在原来的位置 B、靠近透镜 C、远离透镜 D、无论怎样移动光屏都不能使像清晰

(1)连接实验电路的过程中开关应__________。

(2)请你用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)__________。

(3)闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片p，同时观察________ (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化，当电压表的示数如图乙所示时，其读数为_______V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。

(4)实验时闭合开关，两表均有示数，若将小灯泡从灯座中取走，电压表_____示数，电流表____示数(两空均选填“有”或“无”)。

(5)改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制了如图丙所示的I—U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知，小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω。

(1)将一束平行光射向凸透镜，得到如图所示的光路图，则该透镜的焦距为______cm。

(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在________________。

(3)按如图所示的方案进行实验和观察，并将观测情况记录在下表中．

①上表中实验序号2中像的性质为___________，实验序号4中像距为______cm。

②当烛焰从远处向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向_______(选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

③若在光屏上得到如图所示的图像，成像在光屏的左上角。若要通过调整透镜让像在光屏的中央，应向_____________（右下，左上，右上，左下）调节。

④无论怎样左右移动光屏，都不能在光屏上呈现出烛焰的像。请你分析其中的原因。

（请写出两个）（1）________________________（2）_____________________

(1)在寻找棋子A的像的位置时，眼睛应该在棋子_______ (选填 “A”或“B”)这一侧观察，移动玻璃板后的棋子B，使它与棋子A在玻璃板中所成的______重合；

(2)实验中使用刻度尺，是为了测量_____________________ ；

(3)移开棋子B，用白纸做屏幕放在该位置，直接观察白纸，发现白纸上无像，可知平面镜所成的像是______像．

A. 灯L2的电流较小

B. 灯L2的电阻较小

C. 灯L2的额定功率较小

D. 灯L2的额定功率较大

（1）猜想：导体电阻可能与导体材料、长度、温度、_______等有关．

（2）实验时，若想探究导体的长度对导体电阻的影响，可选如上图所示的________图．

（3）测量时将所测得的数据进行处理后，作出了电阻丝的电阻与电阻丝的长度的关系图象，如下图甲所示．分析图象可得出，导体的电阻与长度的关系是_______．

（4）在实验过程中小黄组的电流表损坏了，但聪明的小黄同学就将探测的电阻丝接入图乙中的AB两点之间，并通过观察灯泡的亮度来粗略比较电阻大小，这种物理研究方法叫_________法．

（5）小黄组的同学觉得通过观察小灯泡的亮度来比较电阻大小时，认为观察不明显，于是小黄组的同学找老师换来新的小量程电流表分别对图乙的电路作了如下的改进：其中小兵同学把灯泡更换为电流表；小勇同学在原电路中串联入电流表，你认为_________同学的改进更好一些（忽略灯丝电阻变化）．