相关习题
 0  225290  225298  225304  225308  225314  225316  225320  225326  225328  225334  225340  225344  225346  225350  225356  225358  225364  225368  225370  225374  225376  225380  225382  225384  225385  225386  225388  225389  225390  225392  225394  225398  225400  225404  225406  225410  225416  225418  225424  225428  225430  225434  225440  225446  225448  225454  225458  225460  225466  225470  225476  225484  235360 

科目: 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,闭合开关S,两灯正常发光.一段时间后两灯都熄灭,一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小.将L1和L2位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针都不动.若电路中只有一处故障,则这个故障是灯_____(选填“L1”或“L2”)发生_____(选填“短路”或“断路”)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】新型电饭锅采用“聪明火”技术,智能化地控制食物在不同时间段的温度,以得到最佳的营养和口感,其简化电路如图甲所示.R1R2均为电热丝,S1是自动控制开关.煮饭时,把电饭锅接入220V电路中,在电饭锅工作的30 min,电路中总电流随时间变化的图像如图乙所示.:

(1)SS1都闭合时电饭锅的电功率;

(2)电热丝R2的阻值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】知信息分析推理得出信息,是学习能力的一种表现。在学习了“光的折射”后,小明提出了新的问题:不同物质对光的折射能力不同,折射由什么因素决定的呢?

(1)为了解决小明的疑问,小聪查阅资料,给小明提供了如图所示和如表所示的相关信息,仔细观察图中的光路,对照表中的数据,可以得出结论:

①当_______________________时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角;②表格中提供的五种物质中,________对光的折射能力最强。

(2)根据上述信息,画出光从酒精斜射入玻璃时折射光线的大概位置 _________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】小明用如图所示装置探究两种液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝相同。

(1)实验中,必须取 (填质量体积)相等的甲、乙两种液体;

(2)实验中,用 (填序号)间接反映液体吸收热量的多少;通过比较 (填序号)来判断吸热能力的强弱;

A、通电时间 B、温度计示数的变化

(3)下表是某次的实验数据,分析可知, (填)液体的吸热能力较强;

(4)若在甲、乙两瓶中,液体是质量相同的同种液体,电阻丝的阻值不同,则该装置可用来探究电流产生的热量与 的关系。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,为使实验的效果更好,实验室内光线应 一些选填“强”或“弱”;实验中某同学将玻璃板及点燃的蜡烛放置好后,在玻璃板另一侧移动未点燃的蜡烛,观察到未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像重合时,记录下了物、像、镜的位置,接下来的操作应是 选填“整理实验器材”或“改变蜡烛位置多次实验”,实验结束后同学们发现像与物对应点的连线与镜面

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】有一圆柱形敞口容器,从其左侧某一高度斜射一束激光,在容器底部都产生一个光斑O如图所示,下列操作使光斑向左移动的是

A. 保持水面高度不变使激光笔向右平移

B. 保持激光射入角度不变使水面上升

C. 保持激光射入角度不变使水面下降

D. 保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,实验桌上有透明玻璃,还有一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色,9个为绿色。小军计划用这些器材探究物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

小军的主要实验步骤如下:

将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。

改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。

再改变四次物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,仿照步骤,做四次实验。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)小军计划探究的方法是______________法;

(2)根据以上实验步骤可知,小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与________________的关系;

(3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤中,应改变___________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某实验小组的同学用图所示器材测量小灯泡的电功率.已知电源电压恒为6V不变,待测灯泡的额定电压为3.8V,功率估计在1.1W左右.

(1)请在图甲中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路______

(2)连接电路时,开关应该_____

(3)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,此时电路故障为_____

(4)故障排除后,闭合开关,调节滑动变阻器换片P,使灯泡正常发光,此时电流表示数如图乙所示为_____A,则待测灯泡的额定功率为_____W.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:学生电源(6V),电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路.(要求连线不得交叉)

(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象.由图象可以得出结论:

(3)上述实验中,小强用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向 (选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为 V 时,读出电流表的示数.

(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器

A.50Ω 1.0A B.30Ω 1.0A C.20Ω 1.0A.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在探究凸透镜成像特点的实验中.

(1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,如图所示(P点是2倍焦距处).你解决的方法是_____________________________.

(2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向_______移动(”),这次成的是倒立、________的实像;

(3)再把蜡烛移到B点处,无论怎样调节光屏,光屏上始终接收不到像,是因为此时成的是正立、_____________像,要想看到这个

像,应从图中的_______ (“C” “D”)箭头所示的方向去观察.

查看答案和解析>>

同步练习册答案