A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n．

（1）以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，还缺少的步骤是：F． ．

（2）实验步骤的合理顺序应是 ．

（1）只闭合开关S2，电流表A的示数为0.44A，求通过L1和L2的电流．

（2）当开关S1和S3闭合，S2断开时，灯泡L1和L2两端的电压分别是多少？

（3）当开关S1和S3闭合，S2断开时，若电流表的示数为0.58A，电流表A1的示数如图乙，则通过L1和L2的电流分别是多少？

（1）在探究“电流跟电压的关系”时，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表，根据表中数据得到的结论是：_____

（2）在探究电流跟电阻的关系时，先用5Ω的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V；再换用10Ω的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的装置，闭合开关后，电压表的示数将_____3V（选填“大于”、“小于”或“等于”），此时应向_____调节滑片（选填“左”或“右”），使电压表的示数为3V．

（3）在探究电流跟电阻的关系时，滑动变阻器的作用是保持_____两端电压不变．

（4）在许多实验中都需要进行多次测量，其目的有以下两种：

A．是为了从不同情况中寻找普遍规律 B．是为了求平均值以减小误差．

你认为在本实验中测量多组数据的目的是_____（填“A”或“B”）

（2）某同学测量长度的方法右图所示，他在测量中的错误有：

①____________________________________________________________

②____________________________________________________________

③____________________________________________________________

故

（1）在温度一定的条件下，依次把M、N根C、G导体的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较C、G两根导体电阻的大小，可探究导体电阻跟_____的关系，其结论是：_____

（2）类似步骤（1），依次把M、N跟_____的两端连接，可探究电阻跟材料的关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择导体D和导体_____进行实验．

（3）本实验运用了_____法来探究每一个因素对电阻大小的影响．试根据你学过的物理知识再列出一个用这种方法研究的例子：_____．

（1）实验中应选择规格_____（选填“相同”或“不相同”）的灯泡．

（2）连接电路时，开关应该是_____，电流表应_____（选填“串联”或“并联”）在被测电路中．若要测量灯L1中的电流，则电流表应接在甲图中的_____点．

（3）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____A．

（1）由图象可看出该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”）；该物质在AB段时处于_____状态（选填“固体”、“液体”或“固、液共存”）；

（2）该物质从第6min到第10min共吸收_____J热量，该物质在固态（OA阶段）时的比热容为_____J/（kg℃）；

（3）实验中，某学习小组的同学发现：在加热条件相同的情况下，该物质熔化后升温比熔化前升温缓慢了．造成这种现象的原因是_____，这说明该物质在固态时的吸热能力_____液态时的吸热能力（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

(1)他选用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是_______________________________。

(2)在实验中，把蜡烛放在距离玻璃板30cm处，它的像到蜡烛的距离是_________cm，当蜡烛远离玻璃板时，它的像的大小将_________。

(3)小明走近实验楼的自动感应玻璃门时，门自动平移打开，则他在玻璃门中的像将_______（填“随”或“不随”）门平移。