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【题目】在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中:
(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,凸透镜对光线具有_____作用,该凸透镜的焦距是_____cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因:_____.
(3)调整后,把烛焰放在距凸透镜16cm处时(如图乙),在凸透镜另一侧前后移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、_____的实像(填写像的性质);_____(填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的.如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_____(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
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【题目】如图是水循环示意图。图中过程①发生的物态变化是________,同时伴随着________(选填“吸”、“放”)热;过程②发生的物态变化是凝华和________。生活中有很多浪费水的现象,请你谈谈自己平时是如何节约用水的(写两点)
③________,________
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【题目】如图所示是大自然中水循环现象的示意图。江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气。当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 , 这就是云。在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落。在下落过程中,小冰晶又变成小水滴 , 与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。
(1)请依次写出划线处涉及的物态变化的名称
________、________、________、________;
(2)上面四种物态变化中,属于吸热的是:________、________;
(3)我国属于缺水国家,节约用水应从我做起,请你提出日常生活中的两项节水措施。
①________②________。
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【题目】(1)在探究凸透镜成像的实验中,王聪同学先将凸透镜正对着太阳光,调整凸透镜和白纸间的距离,直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点,如图所示,这一操作的目的是___________;
(2)王聪同学在探究凸透镜成像的实验时,由于蜡烛火焰的高度不合适,在光屏上得到如图所示不完整的像,要得到蜡烛火焰完整的像,应将蜡烛向___________调节;
(3)照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的;教室里的投影仪是利用凸透镜成________、_______实像的原理制成的。
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【题目】如图所示是生活中常见的一些现象,针对各种现象的解释,其中正确的是( )
A. 甲图:玻璃上的小水珠是空气中的水蒸气凝华形成的
B. 乙图:棒冰冒“白气”是棒冰升华形成的
C. 丙图:花草上的小露珠是草叶分泌出来的
D. 丁图:热风干手机的作用是加快手上的水蒸发
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【题目】对下列四幅图阐述正确的是
A. 甲图:近视眼成像在视网膜前,用凸透镜矫正
B. 乙图:远视眼成像在视网膜后,用凹透镜矫正
C. 丙图:显微镜的目镜相当于放大镜,物镜相当于投影仪的镜头
D. 丁图:天文望远镜的目镜相当于照相机,物镜相当于放大镜的镜头
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【题目】现代社会汽车大量增加,发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止.司机从看到情况到肌肉动作操纵制动器来刹车需要一段时间,这段时间叫反应时间;在这段时间内汽车要保持原速前进一段距离,这段距离叫反应距离.从操纵制动器刹车,到车停下来,汽车又要前进一段距离.这段距离叫制动距离.下面是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车在干燥的水平公路上以不同的速度行驶时,测得的反应距离和制动距离.请回答:
()利用上表数据,通过计算求出该司机在车速为时的反应时间大约是__________秒.
()分析上表数据可知,汽车制动距离与行驶速度有什么关系_________.
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【题目】李海同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声.他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,移动滑动变阻器滑片P,可使某一个电表的示数为零,已知电路元件均完好,则( )
A. 向右移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零
B. 向右移动变阻器的滑片可使电流表A示数变为零
C. 向左移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零
D. 向左移动变阻器的滑片可使电压表示数变为零
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【题目】如下图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将它们并连接入电路,下列说法正确的是( )
A.通过甲的电流大于通过乙的电流
B.通过甲的电流小于通过乙的电流
C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小
D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大
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