A. L1的电阻大于L2的电阻

B. 甲图中通过L1的电流大于通过L2的电流

C. 乙图中L1、L2两端的实际电压相等

D. 甲、乙两图中L1的实际功率小于L2的实际功率

（1）该同学把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢；改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次振动的幅度大致相同．实验发现：尺子伸出桌面的长度越长，振动越慢，发出声音的音调越________；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的________有关；

（2）又把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动幅度；改变拨动钢尺的力度，再次拨动，使钢尺每次的振动快慢大致相同．实验发现拨动尺子的力度越大，尺子________越大，发出声音的________越大；

（3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，虽然用较大的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________

（1）图中所示的实验现象说明________．

（2）乒乓球在实验中的作用________．

（3）停止敲音叉后，乒乓球还会被弹起，说明：________．

（4）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可得出的结论是：________．

（1）用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中的水量会减少，这是由于水_______（填物态变化名称）造成的；

（2）继续加热，在烧瓶口会冒出许多“白气”，“白气”是由_______（选填“空气中”、 “沸水产生”）的水蒸气发生_______形成的．某同学在观察烧瓶中的水沸腾时， 从瓶口喷出一股“白气”，在最靠近瓶口的地方反而看不见“白气”，这是因为____________。

A. L1断路 B. L2断路 C. L1短路 D. L2短路

（1）根据________的知识可知弹簧测力计的示数大小近似等于小车及挡板受到的空气阻力．

（2）实验装置中用小车而不是木块，目的是为了减小________对实验结果的影响．

（3）分析表中的实验数据可知，物体运动速度越大，所受空气阻力越________．

（4）请你根据实验结论并结合所学物理知识一雨滴从高空下落时（假设在无风天气），雨滴所受到的最大阻力________雨滴重力（选填＜、＞或=），此后雨滴做________．

（5）你认为运动物体受到的空气阻力大小还与________有关．

（1）按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路。

（2）该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3 V不变，你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。

（3）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=____Ω。你认为这个结果可靠吗？________理由是_______________________。