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【题目】如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 __________ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ________ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
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【题目】完成以下内容:
(1)水母(2)眼睛(3)灯泡(4)月亮(5)萤火虫(6)星星,以上这些属于光源的有_____.是人造光源_____(填序号)
天黑了,小明打开客厅的灯,会在窗玻璃上看到另一个“自己”,这是由于光的_____形成的;同时,小丽玩起了手影游戏(如图所示),墙壁上的“大雁”是由于光的_____形成的.
许多建筑采用玻璃进行外墙装璜,这在美化城市的同时却造成了光污染,造成这种污染的主要原因是由于阳光在玻璃表面发生了_____反射.礼堂的投影屏幕采用表面粗糙的材料是利用光的_____.
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【题目】如图1是伏安法测量小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,滑片P的位置和两电表的示数如图2,则下列说法中不正确的是( )
A. 在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值
B. 如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率
C. 如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大
D. 小灯泡的额定功率为0.78W,此时电阻约为8.67Ω
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【题目】如图,一束光在空气和玻璃两种介质的界面上同时发生反射和折射,其中折射光线是______(用字母表示),反射角等于________,空气在界面的________侧.
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【题目】如图所示,下列分析正确的是( )
A. 只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测L2电流
B. 只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测L1电流
C. 闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测L2电流
D. 闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
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【题目】如图所示,有一正方体形的不透光的房间,在其中的一面墙上开有一个圆形小孔,在这面墙的对面有一个正方形的平面镜。在房间里有一个人靠在与平面镜垂直的一侧墙面上,当有一束垂直于圆孔的平行光通过圆孔射到平面镜上时,他看到的是 ( )
A.镜面上有一个圆形的亮斑
B.整个正方形镜子的形状
C.整个房间的各处都是亮的
D、感到整个房间一片黑暗
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【题目】在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了以下四种猜想如图:
(1)利用所学知识,断定猜想_________和________肯定是错误的.你判断的依据是:磁体外部的磁感线都是_______________________________.
(2)请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确.简述你的实验方案.
主要器材:________________________________;
简要做法:________________________________;
判断方法:________________________________.
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【题目】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合作声源的是______________;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是_________。
(3)通过实验得到的现象如表格所示:
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______________。
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【题目】东东和辰辰在学习“探究电动机为什么会转动”后,来到实验室又经历了一些科学探究过程.
(1)验证磁场对电流的作用(如图甲所示):将一白炽灯接通电源后,东东用一条形磁体靠近灯泡的玻璃罩,仔细观察灯丝,东东发现___________,该现象说明_____________。
(2)如图乙所示是东东和辰辰制作的电动机模型。通电后,轻轻拨动线圈,他们发现电动机不转,下面是他们分析到的可能的原因,请你帮他们看一看,可能的是______.①线圈处于平衡位置;②接线柱接触不良;③磁铁的极性反了;④电池装反了;⑤转子受到的摩擦力太大了;⑥转子与定子之间的摩擦力太大;⑦电池太旧了;⑧磁铁的磁性不够强.
(3)经过处理,通电后轻轻拨动线圈,他们发现电动机只转动了一周,就在某一位置附近晃动几下停下来了.他们分析现象得到:“某一位置”是指______;如果要让电动机连续地转动下去,可以怎样改进____?
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