A. 三名运动员全程都做匀速直线运动

B. 全程王小兵的平均速度最大

C. 在20～80m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等

D. 在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的

【题目】如图1所示的电路中，定值电阻R1为10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变．闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图2所示．求：
（1）电源电压；
（2）滑动变阻器的最大阻值．

【题目】几千年来中国的厨艺最讲究的就是“火候”二字．现在市面上流行如图1所示的新型电饭锅，采用了“聪明火”技术，电脑智能控温、控压，智能化控制食物在不同时间段的温度，以得到最佳的口感和营养，其简化电路如图2甲所示．R1和R2均为电热丝，S是自动控制开关．把电饭锅接入220V的电路中，用电饭锅的“聪明火”煮米饭，电饭锅工作时的电流随时间变化的图象如图2乙所示．

（1）求电热丝R2的阻值（计算结果保留一位小数）；
（2）这个电饭锅在0﹣15min把质量为1.1kg的米饭由20℃加热到100℃，求电饭锅在这段时间内加热的效率[c米饭=4.2×103J/（kg℃）]．

【题目】如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3V，小灯泡额定电压是2.5V，其灯丝电阻为10Ω左右，滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样，电流表（0﹣0.6A，0﹣3A），电压表（0﹣3V，0﹣15V）各有两个量程．

（1）在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮；
（2）连接电路的过程中，开关应 ， 滑动变阻器的滑片P应滑到 端（选填“A”或“B”）；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析故障的原因是 ．
（3）排除故障后继续实验，测量数据如表所示．

分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为　　W，在第1，2两次实验中，灯泡不亮的原因是
（4）兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了 ， 本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同 ．
A．通过灯泡发光认识电流的存在
B．探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

潜艇的“耳目”﹣﹣声呐

潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。

声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。

声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10000Hz～30000Hz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。

声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。

请回答以下问题：

（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围_____Hz到_____Hz。

（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在8s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是_____。（设声波在海水中传播速度为1500m/s）

②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，说明潜艇B与潜艇A的距离_____。

（3）在月球上能否用声呐技术测量物体间的距离？为什么？

答：_____、_____。

A. 敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体的振动产生的

B. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，音量减弱，说明空气能够传声

C. 直尺伸出桌面的长度越短，拨动时发出的声音音调越高，说明响度由频率决定

D. 发声的扬声器外，烛焰晃动，说明声音可以传递能量

【题目】小明利用如图所给的实验器材“测量小灯泡的额定功率”，已知电源电压恒为6V，小灯泡正常工作时的电压为3.8V，电阻约为12Ω，滑动变阻器的规格为“20Ω 2A”．
（1）请用笔画线代替导线，完成图1实物电路的连接．
（2）正确连接电路后，用开关试触，灯泡不亮，电压表瞬间满偏，电流表指针几乎不动，电路的故障是 ． （电路只有一处故障）
（3）排除故障后，继续实验，闭合开关，移动滑片，当电压表的指针在某电压值时，（请在图2中标出相应的电压值），小灯泡正常发光，电流表的示数如图3所示，小灯泡的额定功率是W．
（4）测量完灯泡的额定功率后，小明有测量了几组数据，计算后发现灯丝电阻随其两端电压的增大而增大，原因是 ．
（5）【评估】小红也利用上述器材对该小灯泡的额定功率进行了测量，实验电路图如图4所示，实验结束后，两人对实验进行了交流与评估． ①小红的实验结果误差较大，理由是 ．
②小明的实验更不容易操作，理由是 ．

【题目】小宇用如图甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试，电源电压恒为9V，电阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之间调节，根据所测数据作出了灯丝的I﹣U图象（如图乙所示），根据图象可知小灯泡正常发光时的电阻为 　Ω；如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω，通电10s电流通过R0所做的功为 　J．

（1）小华在挑选透镜时，把两个透镜甲、乙分别正对太阳光，在光屏上出现了如图所示的光斑。你认为他们应该选择_____（选填“甲”或“乙”）透镜来进行实验，理由是此透镜对光有_____作用。

（2）小华组在实验中发现光屏上成的烛焰像偏上（如图丙所示），是因为忽略了实验中的一个操作步骤，这一步应是_____________________________________________。

（3）小华将蜡烛放到距离凸透镜15cm的位置，为了在光屏上找到清晰的像，他下一步的操作应该是：保持_____的位置不变，移动_____，直到光屏上出现清晰的像。

（4）实验中，在与其他组同学交流时，小华发现同样的凸透镜，物距相同时，他们所测的像距却不同，这是怎么回事？请你帮他找出原因________________________。

（1）为了更清晰地观察水中的光路，可以采用_________的方法，实验中，_______（选填“能”或“不能”）看见反射光。

（2）实验中测得数据如下表所示，分析表格中的数据，可知折射角_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角，根据表格中的数据，请再写出一条关于折射的规律：______________________________________________。