（1）通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的？

（2）若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？

（3）若将小铁球的空心部分注满水，则整个铁球总质量是多大？（ρ铁=7.9×103kg/m3）

（1）本实验的原理是_____；

（2）按照图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整______。（要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表的示数变大）

（3）正确连接好电路，闭合开关后发现，小灯泡不亮，电流表示数为零，而电压表示数接近电源电压，经检查，电流表是完好的，仅滑动变阻器或小灯泡存在故障，则电路中的故障是_____。排除故障后，闭合开关，仍发现小灯泡不亮，电压表和电流表指针偏转较小，要使该小灯泡发光只需_____；若小灯泡发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W；

（4）本实验电路除了能测出小灯泡的功率，小明认为还能测出灯丝的阻值，小华认为还能探究电流与电压的关系，你认为_____同学的观点是错误的，理由是：_____；

（5）另一实验小组测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，实验记录数据如表：

你认为该小组的数据处理过程是否正确？答：_____。理由是：_____。

（1）小李同学根据图甲所示的电路图连接实物的过程中，滑动变阻器的滑片应滑到最_____（填“左”或“右”）端。

（2）小李同学在按步骤操作时，选一个“5Ω”的电阻，测得电流表示数为0.5A，当换成“10Ω”的电阻来做时，马上读数，发现电流表的示数不是0.25A，（不考虑温度对电阻的影响），你认为电流表的读数将会是_____（填“大于”或“小于”）0.25A，此时滑片应该向_____移动（填“左”或“右”），眼睛应观察_____表；

（3）第5次实验中，将定值电阻由20Ω换为25Ω时，小李发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，始终无法达到实验要求。此时小李可采取的措施是_____（选填序号）；

A．更换一个新的电压表

B．增加一节干电池

C．用最大阻值为50Ω的滑动变阻器替换原来的滑动变阻器

（4）本实验中，滑动变阻器除了保护电路外，还有_____的作用；

（5）正确操作后根据记录的数据绘制如图乙所示的图象，根据图象得出的结论是_____。

A. 一支粉笔 B. 一个鸡蛋 C. 一名中学生 D. 一辆轿车

（1）小明拿出电流表发现指针如图乙（实线部分），出现这种现象的原因是_____；在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____；纠正后把电流表接入A点，闭合开关后，发现电流指针又如图乙所示（实线部分），出现这故障的原因是电流表的_____。

（2）连接正确后，测出三点的电流记录的数据如表：

通过对表数据的分析，他们得出结论：在并联电路中_____。

（3）为了使实验结论更具有科学性，请你对该小组的实验过程提出合理化建议（1条即可）：_____。

CRH380D型高速动车组车厢由6条隐藏式LED灯带提供照明；顶端设有镜瑶式信息显示屏，显示车厢号、停站信息和车速；座椅背面下方还有折叠式脚踏板及220V两孔、三孔交流电插座；专门设有一个供残疾人士使用的厕所，内设多个紧急求救按钮；感应热水水龙头；可感应烟雾的自动滑门；高速动车组在高速行驶中遭遇了巨大的横风，列车会敏锐地察觉，迅速自动降低车速，以保障安全．

请你根据描述和图片写出CRH380D高速动车在运行中涉及的有关热学和电学的物理现象以及对应的物理知识（不得与示例重复）．

示例：物理现象：动车高速运行；

物理知识：将电能转化为机械能．

作答：物理现象：_____；

物理知识：_____．

A. 用干冰（固态二氧化碳）作为人工降雨的主要材料

B. 用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件

C. 用塑料泡沫做电影场景中滚落的“石头”

D. 用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表