（1）当开关S处于“2”挡时，通过电阻R和R0的电流强度各为多大？__________

（2）当开关S分别处于“1”挡和“2”挡时，饮水机的总功率各是多少？______

（3）请判断当开关S处于“1”挡时，饮水机处于加热状态还是保温状态？简述理由．_________

A. 刻度尺、细线、烧杯、水

B. 天平和砝码、量筒、细线、水

C. 溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线

D. 刻度尺、天平和砝码

（1）电源电压是多少？___

（2）灯L正常发光时的电流和电阻各是多少？____

（3）当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时，电流表的示数和此时电路消耗的总功率各是多少？______

A. 图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的

B. 图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的

C. 图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚

D. 图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去

A. 图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的

B. 图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的

C. 图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚

D. 图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去

（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻_____反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律_____（填“相符”或“不符”），其原因是_____．

A. 条形码的黑色区域反光比较强

B. 条形码的各个区域对各种色光的反射能力相同

C. 当红光照射到条形码上时，白色区域看起来是红色的

D. 扫描仪获取条形码信息，是利用了条形码对光的折射

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，b升高的温度高一些，这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由。_____________________________________________

（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_____越大，吸收的热量就_____。（选填：“多”或“少”）

（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_____有关，_____的吸热能力更强（选填“a”或“b”）。

（1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_____两图；实验中应保证_____相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_____．

（2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论_____．

（3）该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是_____．

A．认识电压时，我们可以用水压来类比

B．用磁感线来描述磁场

C．探究电功大小与哪些因素有关，通过灯泡的亮度来判断电流做功的多少

D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系．

（4）若水平面绝对光滑，铁球将做_____运动．

（1）图中反射角是________度．

（2）将纸板B向后折一定的角度，在B板上________（选填“能”或“不能”）看到反射光．这说明________．

（3）让入射光线EO靠近法线ON，则反射角会________（选填“变大”或“变小”）．

（4）实验中多次改变入射光线EO与ON的夹角进行实验，测量并且记录数据．同组的小东分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角；小聪认为应是：光反射时，反射角等于入射角．你认为________的结论正确，理由是________．

（5）若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点，光将沿图中的OE方向射出，这说明在反射现象中，________．