（1）请你指出造成电路错误的原因是____

（2）将图中的电路改成正确的电路______．（要求只改动一根导线．划掉的导线上“×”，若需连线用笔画线表示改动后的导线．）

（3）某同学将电路改正后，当连好最后一根导线时，发现两个灯泡立即发光，请你指出该同学所犯的错误是____．

（1）请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：

① ________ ② ________ ③ ________ ；

（2）干旱时，实施人工降雨，常向空中云层抛洒干冰，干冰迅速 ________ （填物态变化的名称）而 ________ （选填“吸热”或“放热”），使云层及周围的温度急剧 ________ （选填“升高”或“降低”），从而产生上述降雨；

（3）我国属于缺水国家，节约用水应从我做起，请你写出日常生活中的一项节水措施： ________ 。

（1）如图所示是模拟大自然中“雨”的形成的实验装置．为了让实验效果明显，实验时应在锥形瓶中加入　________　（填冰、温水、与室温相同的水），在在蒸发容器中放入_______（填冰、温水、与室温相同的水）．

（2）实验中可以观察到在锥形瓶口内有________ 出现，其形成的原因是 ________在蒸发容器的底部出现了水滴这就形成了“雨”．

（3）人们把善于传热（或传热本领大）的物质叫做热的良导体，例如金属就是热的良导体；人们把不善于传热的物质叫做热的不良导体．你认为如图中的蒸发容器用 ________容器为好（选填“金属”或“玻璃”）．

（1）水已烧开时开关的开闭情况是　________　

A．S1闭合、S2断开　　 B．S1断开、S2闭合　 C．S1、S2都断开　 D．S1、S2都闭合

（2）小雪同学看了晓彤的设计后认为该设计还有不足之处，请指出该设计的两点不足：

①________；②________

（3）同学们经过讨论，在晓彤设计的基础上进行了改进，克服了上述的不足，请你将改进后的电路图画在图方框内．（可改动元件）________

以上文段中“水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶，…小冰晶又变成小水滴”共涉及到水的三种物态变化．其中，需要吸热的物态变化名称是 ________，“水蒸气…凝成小冰晶”对应的物态变化名称是 ________

A. “喷”入冷空气层中的干冰会很快升华，吸收大量的热量

B. 在冷空气层中“喷”入干冰后，周围冷空气层的温度急剧下降

C. 在冷空气层中“喷”入干冰后，冷空气层中的小冰晶便会熔化成小水滴

D. 在冷空气层中“喷”入干冰后，冷空气屋中的水蒸气便会变成小冰晶

（1）图（a）中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是_______；

（2）图（b）安装实验器材时，应按照_______（自上而下/自下而上）的顺序进行；

（3）从实验数据可以看出，水的沸点是_______，由此可以判断此时大气压_______（小于/大于）一个标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_______，观察水是否继续沸腾；

（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却得出了如图（c）所示的两个不同的图线，原因可能是_______。

可选择的器材：研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3（符号：）、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺。

（1）请选择适当器材，在虚线框中画出合理的电路图，并标出选择的电阻。

（2）针对你设计的电路，你认为闭合开关后，操作中应注意的问题是：____________。

(1)如图甲装置中有一处明显错误，是____________________；

(2)操作无误后，当水温上升到88 ℃时，开始计时测量并记录，绘制出温度随时间变化的图线如图乙所示，根据图象可知水的沸点为_______ ℃；

(3)如图丙，A、B是实验中出现的两种情景，其中水沸腾时的情景为______(填“A”或“B”)；

(4)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法：_____．

（1）组装下列实验器材时，其合理的先后顺序是_____（填序号）。

①温度计 ②石棉网 ③装水的烧杯 ④酒精灯

（2）温度计放置在水中的要求是_____。

（3）记录的实验数据如下表，实验观察到第2分钟水开始沸腾。

请在如图方格纸上画出水的温度与时间的关系图象___________。

（4）分析图象，可以得出的探究结论是_____。

（5）在实验的过程中，为了让水尽快沸腾，除了给烧杯盖上纸盖，请另外说两种合理的方法①_____，②_____。