A. 发声扬声器旁的烛焰晃动，说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声，说明声波的传播需要介质

C. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声的物体在振动

D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水，敲击它们时发出声音的音色不同

故

(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向____(填“左”或“右”)调，直到杠杆在水平位置平衡为止，这样做的目的是______．

(2)当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应_________，可使杠杆恢复水平位置平衡．

(3)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=5N，L1=20cm，F2=2．5N和L2=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________．理由是_____________________．

(4)考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将_____(填“保持不变”、“变大”或“变小”)．

(1)该实验员需要做多少功_____?(不考虑他克服自身重力所做的功)

(2)假设他身体可以提供的功率P如图那样取决于所搬运物体的质量m，若要尽可能快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为_________个．

(3)不考虑搬起箱子、放下箱子和下楼的时间，求他搬运这批实验器材的最短时间________

（1）你实验中所用的器材有______．

（2）请设计一张表格记录实验需要测量的数据_________ ．

A. B. C. D.

（1）为了完成这个实验要用到两种测量工具，它们是______和______．

（2）实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上，发现它落地所需时间很短，很难测量准确．请你帮他们想个解决的办法：______．（写出一个）

（3）小明与其它小组交流时，发现不同小组测得纸锥下落的速度不同．

①请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是______（写出一个）．

②为了验证你的猜想，简要的做法是______．

（4）小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况，他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片，如图所示．已知背景墙上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间拍摄一次．观察照片，关于小球的运动，以下判断正确的是______

①小球从A点到B点的运动是加速运动

②小球从B点到D点的运动是加速运动

③小球从A点到D点的平均速度为

④小球通过C点时的速度为

A．①②B．①③C．②③D．①④

（1）由图可知，斜面上的刻度尺的最小分度值为_____mm。

（2）该实验原理是_____。

（3）在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_____（选填“大”或“小”）一些。

（4）由图可知：小车在A，B两点间运动的平均速度为_____m/s。

A. 甲、乙两车都做匀速直线运动

B. 甲车的速度为 10m/s，乙车的速度为 2m/s

C. 经过6s，甲、乙两车相距 2m

D. 经过5s，甲、乙两车通过的路程均为 10m

A. 小李把小胖拉起 B. 小胖把小李拉起

C. 两个都拉不起 D. 两个都拉起

（1）请你替小明告诉他存在的问题是：①_________ ；②_________________．

（2）在该电路中只需改动一根连线，即可改为测量灯L2两端的电压，请你在需要改动的电线上用笔打“×”，并画出改动后的正确连线____________．

（3）小虎将电压表改为测量灯L2两端的电压电路后，闭合开关后，两灯（两个小灯泡的规格相同）发光．此时，小虎不小心把L1的玻璃外壳打破了，结果发现L1熄灭，L2却更亮了．这是为什么呢？他们提出猜想：猜想一：可能L1处发生开路；猜想二：可能L1处发生短路．

①根据_______（串联/并联）电路的特点，可知猜想一是不正确的．

②为了探究猜想二是否正确，小明分别用电压表测量了两灯的电压．实验发现两次电压表均有明显读数，且L1两端的电压比L2两端的电压小，说明猜想二是________（正确/不正确）．