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【题目】某班学生探究通过导体的电流与两端电压关系:
(1)实验电路如图所示,某小组选用R为5Ω的电阻,规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器,两节新干电池为电源进行实验.闭合开关前,将滑动变阻器滑片P向________(填“左”或“右”)移动,使其接入电路的阻值最大.
(2)进行实验时,记录相关数据如右表所示.可以通过计算电压与电流的比值分析表中数据得出结论,物理学中还常用________来帮助我们得到结论:当________ 一定时,导体的电流与电压成正比.
(3)该小组在处理数据时发现:电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值.为进一步论证此发现,他们应该收集电阻值___________(相同/不同)的几个小组数据进行分析.
(4)该小组实验中还发现:①调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V;②调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V。为使电压表示数能够达到0.5V,只利用原有的器材,你可以采取的办法是___.对于调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V,你猜想可能原因是_______(写出一种即可).
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【题目】如图所示是一种液面升降监测装置原理图。点光源S发出的一束激光与水平液面成50°角射向平静的液面,入射光线与反射光线的夹角为 ;光经液面反射后射到液面上方水平标尺上的点,当液面下降时,光点将 (选填“向左”、“向右”或“不会”)移动.
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【题目】晚上,小昆在自己的家庭实验室探究光的反射现象,他把一小平面镜粘在白纸上,用手电筒照射白纸板和平面镜(如图所示),下列有关说法正确的是
A. 白纸看上去很暗,因为白纸发生漫反射
B. 白纸看上去很亮,因为白纸发生镜面反射
C. 镜子看上去很暗,因为镜子发生漫反射
D. 镜子看上去很暗,因为镜子发生镜面反射
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【题目】用如图所示的装置探究感应电流产生的条件时进行了如下实验:闭合开关,让导体AB作左右运动,电流表的指针_____;闭合开关,让导体AB作上下运动,电流表的指针________;断开开关,再让导体AB作左右运动,电流表指针_______.根据这些现象,可以得到的结论是闭合电路的一部分导体____,电路中就会产生感应电流.
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【题目】把微小放大以利于观察,这是物理学中一种重要的方法。如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔,B、C是平面镜,P为台面,未放重物时,激光束反射在屏上的光斑为点D,当把重物M放在台面P上时,台面将发生微小形变,以下说法正确的是
A. 平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的左侧移动
B. 平面镜B上的入射角变小,光斑向D点的右侧移动
C. 平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的左侧移动
D. 平面镜B上的入射角变大,光斑向D点的右侧移动
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【题目】如图所示,在做“探究光的反射规律”实验时,小明让一束光紧贴纸板A射向O点,纸板B可沿折缝ON向后翻折,下列说法正确的是
A. 图中α为反射角
B. 增大α过程中,反射光线沿顺时针转动
C. α = 0°时,看不到反射光线,说明此时不存在反射现象
D. 纸板B向后翻折后,反射光线消失,是因为此时没有反射光线
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【题目】在综合实践活动“对家庭用电的调查研究”中,小明在星期六和星期天的上午8点整观察家里电能表并用手机拍下两张照片如图所示,则这段时间内他家消耗了_____ kW·h的电能.小明利用电能表测某家用电器的电功率,测量前,他应该______,直至电能表指示灯停止闪烁再进行测量.若按正确方法测量,从指示灯第1次闪烁开始计时到第9次闪烁停止计时所用时间为1min,这个用电器的功率是______W.细心的小明发现当家里工作的用电器总功率越小时,电能表的指示灯闪烁的越_______(少/慢).
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【题目】电工用如图方法检查家庭电路某支路是否有短路情况.先断开所有用电器的开关,再在进户线的干路上串联一个普通的白炽灯L1,闭合所要检查的支路开关,若发现L1________(选填“不发光”、“发光较暗”“正常发光”),说明该支路存在短路故障,若发现L1 ______________(选填“不发光”、“发光较暗”“正常发光”),说明该支路正常.
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【题目】小明进行了如下两图所示的实验,根据甲实验现象_________(能/不能)判断甲图中的钢棒一定具有磁性.乙实验中若钢棒是一根条形磁棒,则将弹簧测力计从左端向右端移动的过程中,弹簧测力计的示数变化情况为________,做出此判断的道理是___________.
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【题目】小红家买了一台电烤箱,有高、中、低三个档位的发热功率。如图是其内部简化电路图,开关S1可分别与触点a、b接触。已知:Rl=60.5Ω,R2=121Ω,电源电压保持不变。
(1)当开关S1置于b端, S2断开时,电烤箱处于_____档位;
(2)电烤箱在中档位工作时,消耗的电功率是多少W?
(3)电烤箱在高档位工作时,对食物加热5min,消耗的电能是多少J?
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